Blog collaboratif des Lieux d’éducation Associés à l’Institut Français de l’Éducation - ENS de Lyon
Ce colloque, organisé par l’Université de Cergy Paris, se déroulera le 18 et le 19 avril 2023 en visioconférence. L’inscription est gratuite. De nombreuses questions, qui peuvent intéresser les acteurs engagés dans des recherches collaboratives, seront abordées : Comment se définit...
Dans le cadre de la visite d’étude des LéA-IFÉ au Québec, Christine Couture, Stéphane Allaire, Emmanuelle Aurousseau et Nicole Monney (UQAC) nous ont présenté une recherche en partenariat pour l’enseignement des sciences qui a abouti à la création...
Nous avons le plaisir de vous annoncer que le LéA “Collège Pailleron-Paris” a été sélectionné pour représenter l’académie de Paris au niveau national lors de la Journée Nationale de l’Innovation 2022. Le projet est présenté sur la plateforme “PopEduc” par...
suivre le lien: https://univ-lyon1.webex.com/meet/olivier.morin Nous vous rappelons la tenue du séminaire « circulation des savoirs et récits de science : la vaccination » ce vendredi 1er avril de 14 h à 17 h. Vous pourrez y assister physiquement dans la salle D4.145 à l’ENS de...
Dans le cadre du Léa Handi@ccess Scolagri deux enseignantes du LPA d’Oloron Sainte-Marie ont décidé d’expérimenter la réalisation de capsules vidéo. Celles-ci ont pour objectif de rendre vivantes des fiches outils par l’intermédiaire de l’outil numérique. Après avoir mis à...
Au sein du projet Sciences du collège Pailleron, des séances autonomes ont été développées depuis deux ans (voir les vidéos explicatives conçues à l’occasion du séminaire des LéA 2021 et publiées sur le site du LéA Pailleron ; et en...
Un poster pour expliquer notre démarche d’enseignement autour de l’objet commun de la vaccination et de la pandémie…malgré les affres de la période.
Notre équipe LéA a subi de nombreuses transformations pendant l’été. Nos astronautes-coordinateurs, Florian Hauss et Marjorie Bessonies, ont changé d’orbite. Florian a migré vers le Sud à Toulouse et Marjorie vers le Nord à Sarcelles. Severine Nardou, Florence Augustin, Aurélie...
Pour son numéro 51 qui paraîtra en mars 2023, la revue Recherche en éducation lance un appel à contribution pour un dossier qui abordera le thème : Les recherches en sciences de l’éducation et de la formation : places, rôles et...
Comment se motiver ? Comment avoir envie de travailler sur un sujet qui ne nous intéresse pas à première vue ? Comment être exigeant avec son travail quand on n’a pas envie de travailler ? Beaucoup de questionnements sans réponses évidentes, une certitude se dessine tout de même : les autres semblent pouvoir jouer un rôle. Ainsi, il s’agit d’incarner le “tous capables” où chacun, en se sentant responsable par rapport au groupe, se sent capable, utile et à égalité.
