Blog collaboratif des Lieux d’éducation Associés à l’Institut Français de l’Éducation - ENS de Lyon
Venez écouter, le mercredi 20 mars de 17h à 18h30, Camille Antoine et Sophie Appert, des membres du LéA Grandeurs & albums littérature jeunesse (GALIM’Hérault), aux mercredis de l’APMEP. Ils présenteront leur réflexion autour de l’utilisation des albums de littérature jeunesse pour enseigner...
Le 50ème colloque de la COPIRELEM (Commission Permanente des IREM sur l’Enseignement Élémentaire) aura lieu les 4, 5 et 6 juin 2024 à Bonneuil-sur-Marne. Cécile ALLARD (correspondante Recherche du LéA Écrire et raisonner avec les nombres (Ecrainum)) et Sonia YVAIN-PRÉBISKI...
Vous êtes membre d’un LéA qui étudie des questions d’enseignement et d’apprentissage en mathématiques ou vous en avez fait partie. Nous souhaitons proposer un atelier le mardi 28 mai après-midi, veille de la Rencontre internationale. Nous cherchons des personnes pour...
L’appel à ateliers pour les Journées Nationales 2024 de l’APMEP, qui se dérouleront du samedi 19 octobre au mardi 22 octobre 2024 au Havre, est lancé. Et si on s’y retrouvait ? L’APMEP, c’est l’Association des Professeurs de Mathématiques de...
Les membres du LéA Mathématisation de Problèmes concrets en Vidéos (MaPcV) tissent des liens avec leurs partenaires académiques. Voici un état des lieux des premières rencontres. Lors de notre dernière réunion de l’année 2023, l’équipe du LéA Mathématisation de Problèmes concrets...
Découvrez l’avancement des travaux du LéA Réseau de l’école à l’université – Grenoble et Annecy dans l’entretien de Nataly Essonnier, professeure de mathématiques associée à la recherche collaborative ! Bonjour Nataly, le LéA entre sur sa 3ème année, pourrions-nous faire un...
La problémathèque est une nouvelle plateforme qui propose une collection de problèmes mathématiques à destination de l’ensemble des niveaux scolaires de la maternelle au lycée. La problémathèque s’appuie sur les travaux de la recherche. Plusieurs LéA, qui travaillent des questions...
Lors du 3ème congrès international de la Théorie de l’Action Conjointe en Didactique (TACD), une communication du sous-groupe Mathématiques du LéA Réseau écoles Collège de Montaigu (85) a permis de présenter des travaux en cours. Ce congrès s’est tenu à...
Les membres du LéA Collectif interdépartemental de professeurs des écoles, SPEEST (Spécialité des Professeurs des Ecoles et Education Scientifique et Technologique), partagés entre 3 académies (Lyon, Reims et Versailles), présentent leur premier temps de travail collectif de l’année scolaire. Premier...
Participez à un symposium les 5 et 6 décembre à Paris (et en visio) sur la “cognition incarnée” basée sur l’hypothèse que la perception et l’action ont un rôle primordial dans la production et/ou la manifestation des savoirs scientifiques. Chers...
