Étiqueté : ressources pour l’enseignement

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LéA ‘CAPture’ – hors-série 3 – Découvrez le dispositif ‘I C.A.R.E’, trousse à outils: parcours d’apprentissage et d’expression des émotions de la réussite par auto-évaluation élève, outil d’évaluation positive de module et ‘salle des trophées’ ‘CAPture’ …

Les membres du LéA Réseau ‘CAPture’ en lycées professionnels, de l’académie Aix-Marseille, partagent l’itinéraire de leur recherche participative dans une expérimentation académique collaborative en anglais, en CAP, dans la voie professionnelle.Suivez leur carnet de bord ! « Il appartient aux professeurs...

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LéA ‘CAPture’ – épisode 15 – “École inclusive: élaborer & mettre en œuvre un module de formation de 2 heures en anglais en CAP” – Carte 1 – lancer le module !

Les membres du LéA Réseau ‘CAPture’ en lycées professionnels, de l’académie Aix-Marseille, partagent l’itinéraire de leur recherche participative dans une expérimentation académique collaborative en anglais, en CAP, dans la voie professionnelle.Suivez leur carnet de bord ! « Il appartient aux professeurs...

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LéA ‘CAPture’ – épisode 14 – Découvrez ‘P@rCours’ ! une nouvelle ressource de la ‘trousse à outils’ CAPture …

Les membres du LéA Réseau ‘CAPture’ en lycées professionnels, de l’académie Aix-Marseille, partagent l’itinéraire de leur recherche participative dans une expérimentation académique collaborative en anglais, en CAP, dans la voie professionnelle. Suivez leur carnet de bord ! « Il appartient aux...

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Printemps de la recherche en éducation 2024

Le Réseau des INSPÉ organise pour la 10ème édition du Printemps de la Recherche en Éducation un événement en présentiel, les 15 et 16 mai 2024 à Amiens. Cette manifestation permet de promouvoir et de mettre en évidence les apports des recherches...

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Carnet de bord du réseau LéA ‘CAPture’ – Hors-série n°2 – CAPture & 3ème SEGPA – CAPtiver les élèves de 3ème SEGPA: les apports de CAPture & de mon engagement dans l’expérimentation …”, témoignage

Les membres du LéA Réseau ‘CAPture’ en lycées professionnels, de l’académie Aix-Marseille, partagent l’itinéraire de leur recherche participative dans une expérimentation académique collaborative en anglais, en CAP, dans la voie professionnelle. Suivez leur carnet de bord ! Dans cet épisode, découvrez...

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A la découverte des ombres des objets

Des membres du LéA Vivre l’Astronomie en Primaire (VIVAP) présentent une nouvelle séance de classe en maternelle sur l’observation de l’ombre, dans un des lieux d’éducation du projet de recherche collaborative. Pour cette séance, Géraldine a recouvert une table avec du...

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Séance sur les ombres en moyenne section de maternelle

Des membres du LéA Vivre l’Astronomie en Primaire (VIVAP) présentent une séance de classe sur l’observation de l’ombre, dans un des lieux d’éducation du projet de recherche collaborative. Ce vendredi 2 février 2024, le projet de LéA se poursuit à l’école Jean...

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Carnet de bord du réseau LéA ‘CAPture’ – Kadékol – “IFÉ Quoi ?” – Coup de projecteur sur le projet avec la webradio de l’IFÉ, épisode #55: Enseigner autrement et faire bouger les lignes avec CAPture – ‘une belle énergie’ au cœur de la classe, au service des élèves et des enseignants …

Découvrez l’entretien réalisé dans le cadre de l’épisode #55 de la webradio Kadékol ‘IFÉ quoi ?’ le 8 mars 2024 (6 min51 à 33 min 45 plus précisément): 6 min 51- Les origines de CAPture: accrochage & employabilité 10 min...

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