Blog collaboratif des Lieux d’éducation Associés à l’Institut Français de l’Éducation - ENS de Lyon
Cette question fait écho au sujet de recherche interdisciplinaire du collectif du LéA-IFÉ En scène pour comprendre en maths et français : « comment co-construire des dispositifs pédagogiques associant discussion, scénarisation et théâtralisation pour soutenir la compréhension et les apprentissages...
Lors de la Rencontre internationale des LéA-IFÉ du 27 mai 2026, parmi les ateliers interLéA proposés, l’un s’intéressait à la question de la place des émotions des élèves dans les situations d’enseignement-apprentissage relatives aux questions socio-écologiques. L’atelier a réuni les...
En mars dernier, les élèves de 5ème associés au projet LéA-IFÉ Écoutons Berthelot ont créé une exposition réunissant des productions autour des langues et des discriminations associés. Le travail a été réalisé dans différentes disciplines. Un vernissage a eu lieu...
L’équipe du LéA-IFÉ Écoutons Berthelot nous raconte comment un outil de réflexion et de structuration de leur collectif est devenu un outil de classe pour communiquer et apprendre à apprendre. Découvrez dans cet article ce cheminement, les expérimentations avec les...
Des nidifications de mésanges (charbonnières et bleues) et des naissances d’oisillons sont observables grâce aux nichoirs connectés équipés de caméras installés dans les cours d’école et de collège du projet de LéA-IFÉ Nichoirs connectés pour l’attention aux vivants (NICOLAS). L’occasion...
En 2025, l’équipe Veille et Analyses de l’IFÉ a publié 51 productions de médiation scientifique. Elle propose une rétrospective construite à partir de 21 productions marquantes au prisme de cinq questions qui traversent les débats éducatifs et les résultats de...
L’équipe du LéA-IFÉ Bibliothèque de la biodiversité (Biothèque) s’est réunie pour élaborer le protocole de test des documents didactisés autour des thèmes de la Posidonie, du loup du Mercantour, de la faune du sol et des escargots méditerranéens, exploitables du...
Pendant 3 années, l‘équipe du LéA-IFÉ Réseau CAPture en lycées professionnels a partagé l’activité de leur recherche collaborative sur le blog des LéA-IFÉ. Tenir ce carnet de bord leur a permis de conserver et de partager des traces de leur...
Dans le cadre de notre LéA-IFÉ Probabilités de l’école au lycée (ProbAlsace), notre groupe a produit un sondage qui vise à évaluer la connaissance qu’ont les élèves de différents jeux de cartes et de dés. Ce sondage a été proposé...
L’équipe Veille et Analyses de l’IFÉ partage avec le réseau des LéA-IFÉ l’Édurevue n°153, « Panorama de la forme scolaire : faire l’école primaire autrement ? », paru en novembre 2025. L’Édurevue n°153 examine la forme scolaire héritée du XIXᵉ siècle, ses caractéristiques fondatrices et...
