Ressources numériques en sciences humaines et sociales OpenEdition Nos plateformes OpenEdition Books OpenEdition Journals Hypothèses Calenda Bibliothèques OpenEdition Freemium Suivez-nous

Étiqueté : ressources pour comprendre

0

Cinq questions pour (re)lire une année de publications de l’équipe Veille et Analyses

En 2025, l’équipe Veille et Analyses de l’IFÉ a publié 51 productions de médiation scientifique. Elle propose une rétrospective construite à partir de 21 productions marquantes au prisme de cinq questions qui traversent les débats éducatifs et les résultats de...

0

Carnet de bord du LéA-IFÉ Réseau CAPture en lycées professionnels

Pendant 3 années, l‘équipe du LéA-IFÉ Réseau CAPture en lycées professionnels a partagé l’activité de leur recherche collaborative sur le blog des LéA-IFÉ. Tenir ce carnet de bord leur a permis de conserver et de partager des traces de leur...

0

Une enquête et un article sur les jeux de hasard

Dans le cadre de notre LéA-IFÉ Probabilités de l’école au lycée (ProbAlsace), notre groupe a produit un sondage qui vise à évaluer la connaissance qu’ont les élèves de différents jeux de cartes et de dés. Ce sondage a été proposé...

0

« Panorama de la forme scolaire : faire l’école primaire autrement ?  »

L’équipe Veille et Analyses de l’IFÉ partage avec le réseau des LéA-IFÉ l’Édurevue n°153, « Panorama de la forme scolaire : faire l’école primaire autrement ? », paru en novembre 2025. L’Édurevue n°153 examine la forme scolaire héritée du XIXᵉ siècle, ses caractéristiques fondatrices et...

0

Le LéA-IFÉ ProbAlsace représenté aux Journées nationales APMEP à Toulon !

Les Journées nationales de l’APMEP 2025 (Association des Professeurs de Mathématiques de L’Enseignement Public) ont accueilli environ 800 congressistes et une cinquantaine d’exposants pour 4 jours de conférences, ateliers, expositions… à Toulon du 18 au 21 octobre 2025. Dans ce...

0

L’usage de la vidéo dans les LéA-IFÉ

Le deuxième Rendez-vous des LéA-IFÉ de l’année s’est intéressé aux usages de la vidéo dans les LéA-IFÉ. Les équipes utilisent régulièrement la vidéo dans leur recherche collaborative pour collecter des données, comme ressource pédagogique en classe, pour diffuser des résultats,...

0

Soutenance de Camille Antoine

Ce mardi 25 novembre après-midi, l’équipe du LéA-IFÉ Grandeurs & Albums Littérature Jeunesse (GALIM’Hérault) était réunie au complet pour assister à un moment fort : la soutenance de thèse de Camille Antoine. Depuis trois ans maintenant, Camille analyse le travail...

0

Documenter le développement professionnel lors d’une recherche collaborative

« Toutes les bonnes choses ont une fin ». Encore faut-il parvenir à définir ce qu’est la fin … Laurent Reynaud, membre de l’ancien LéA-IFÉ Classes coopératives lycée Feyder, nous partage un article intitulé « Documenter le développement professionnel dans une...