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Étiqueté : pratiques pédagogiques

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Le dispositif pédagogique « le cercle d’étude » dans le contexte d’un dispositif apprenant au lycée, analysé par la recherche.

L’équipe du LéA Lycée H. Parriat – Montceau-Les-Mines (DECLAM) propose, dans cet article, d’analyser le dispositif pédagogique « cercles d’étude » (Kaplan, 2013), ayant pour thème les religions, au sein du dispositif de formation DECLAM (Développement Épanouissement Collectif Lien Autrement...

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LéA ‘CAPture’ – épisode 16 – “Générer & valoriser l’engagement des élèves dans ‘CAPture’ dans un contexte d’enseignement spécifique” – entretien et témoignage-trousse à outils

Les membres du LéA Réseau ‘CAPture’ en lycées professionnels, de l’académie Aix-Marseille, partagent l’itinéraire de leur recherche participative dans une expérimentation académique collaborative en anglais, en CAP, dans la voie professionnelle.Suivez leur carnet de bord ! « Il appartient aux professeurs...

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LéA ‘CAPture’ – épisode 15 – “École inclusive: élaborer & mettre en œuvre un module de formation de 2 heures en anglais en CAP” – Carte 1 – lancer le module !

Les membres du LéA Réseau ‘CAPture’ en lycées professionnels, de l’académie Aix-Marseille, partagent l’itinéraire de leur recherche participative dans une expérimentation académique collaborative en anglais, en CAP, dans la voie professionnelle.Suivez leur carnet de bord ! « Il appartient aux professeurs...

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LéA ‘CAPture’ – épisode 14 – Découvrez ‘P@rCours’ ! une nouvelle ressource de la ‘trousse à outils’ CAPture …

Les membres du LéA Réseau ‘CAPture’ en lycées professionnels, de l’académie Aix-Marseille, partagent l’itinéraire de leur recherche participative dans une expérimentation académique collaborative en anglais, en CAP, dans la voie professionnelle. Suivez leur carnet de bord ! « Il appartient aux...

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Carnet de bord du réseau LéA ‘CAPture’ – Hors-série n°2 – CAPture & 3ème SEGPA – CAPtiver les élèves de 3ème SEGPA: les apports de CAPture & de mon engagement dans l’expérimentation …”, témoignage

Les membres du LéA Réseau ‘CAPture’ en lycées professionnels, de l’académie Aix-Marseille, partagent l’itinéraire de leur recherche participative dans une expérimentation académique collaborative en anglais, en CAP, dans la voie professionnelle. Suivez leur carnet de bord ! Dans cet épisode, découvrez...