JenDo : un jeu numérique pour développer les compétences à s’orienter et le pouvoir d’agir
Les travaux menés à l’INRP dans le cadre de l’accompagnement–recherche du projet Pairform@nce, dans le LéA Germaine Tillion de Saint-Bel, et dans l’équipe EducTice, ont soutenu l’engagement de chercheurs sur la problématique de l’orientation active des élèves. Dans leur prolongement,...
