“Humanness, humanity and the world”, une publication sur l’orientation
Les travaux menés à l’INRP dans le cadre de l’accompagnement–recherche du projet Pairform@nce puis dans le LéA Germaine Tillion de Saint-Bel ont soutenu l’engagement de chercheurs sur la problématique de l’orientation active des élèves. À la suite de ces travaux,...