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Étiqueté : évaluation

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Annonce du colloque “La mise en œuvre de l’évaluation formative dans les enseignements scientifiques”

Les 6 et 7 octobre 2016, l’Université Grenoble Alpes accueillera le colloque international ASSIST-ME 2016 intitulé : “La mise en œuvre de l’évaluation formative dans les enseignements scientifiques”. Le colloque comporte deux conférences de chercheurs internationaux, des tables rondes avec des acteurs de...

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Le LéA EvaCoDICE diffuse outils et bilan

Le LéA EvaCoDICE est en fin de contrat. Ces trois années ont été très fructueuses pour tous les acteurs, enseignants, formateurs, chercheurs et cadres administratifs. Un site a été ouvert de manière à diffuser les résultats du projet. Il présente...

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Le rapport de recherche Enfance, Art et Langages 2012-2014 est disponible !

Après 3 ans de recherche sur le programme de résidence d’artistes Enfance, Art et Langages, Jean Paul Filiod (sociologue-anthropologue, enseignant-chercheur à l’ESPE) nous transmet ses conclusions et celles de son équipe dans un rapport intitulé : Le sensible-comme-connaissance, évaluer les...

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EvaCoDICE dans le bulletin Recherche IFE

Le LéA EvaCoDICE est présenté dans le bulletin de la Recherche de l’IFE de  décembre 2013. L’article présente les membres du LéA, les objectifs, les modalités de travail (avec deux photos) et le point de vue des enseignants à la...

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Les trois questions de recherche du LéA EvaCoDICE

La recherche concerne l’évaluation des apprentissages dans les enseignements scientifiques fondés sur les démarches d’investigation (ESFI). Il s’agit de concevoir, de tester, d’évaluer et de diffuser des outils  permettant l’évaluation par compétences dans les ESFI (DI, tâches complexes, problèmes ouverts,...

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Le LéA “Réseau Eclair Nice-Nucéra”

Le LéA “Réseau Eclair Nice Nucéra” rassemble et valorise les initiatives d’éducation et de recherche-formation des équipes pédagogiques de 4 Ecoles maternelles, 6 Ecoles élémentaires, un Collège. Toutes ces initiatives s’établissent en lien direct avec les familles, les associations, les...