Étiqueté : éducation prioritaire
Le 28 mars nous avons participé avec tous les membres du LéA à une formation organisée avec les chercheurs. A l’ordre du jour : étude des verbatims (entretien professeur-parents-chercheurs) et mise en commun des analyses. Cette étude des verbatims a...
Samedi 26 janvier une trentaine de parents ont répondu présents pour le premier accueil des parents pour un partage d’expérience. Les parents qui sont déjà venus en classe ont pu échanger avec les parents souhaitant venir ! Les échanges ont...
Jeudi 6 décembre 2018 : Les membres du LéA Sonia Delaunay se sont réunis pour une formation d’établissement avec les chercheurs qui les accompagnent afin de former les collègues à l’entretien avec les parents.Nous en avons profité pour analyser les...
LéA Collège Eugène Nonnon Le site de l’Académie de Guyane concernant l’Éducation prioritaire propose une page dédiée au projet de l’équipe de la classe expérimentale Métiss’Art du LéA collège Eugène Nonnon (Cayenne). L’objectif global du projet ? Éduquer par les...
Le LéA Ampère change de nom ! Un nouveau nom et un nouveau projet que nous avons pensé comme une extension du LéA Ampère dans une dynamique verticale au sein d’un secteur d’enseignement (Cycle 3, Cycle 4 du secteur du...
Le 28 février dernier, j’ai eu la chance de pouvoir passer une journée en immersion avec l’équipe du LéA Collège Garcia Lorca, dont je suis la référente pour le comité de pilotage du réseau. Arrivée au collège en fin de...
Vous pouvez visualiser la “capsule” réalisée par Laetitia Copin, chargée de mission pour l’éducation prioritaire au rectorat de Guyane, en juin 2016, pour résumer en images l’expérimentation Métiss’Art coordonnée par Audrey Bouvier-Brignon de 2013 à 2017, pour une même classe...
Dans le cadre de la formation de formateur “Art et École en Éducation prioritaire” organisée par le centre Alain Savary et l’IFE – ENS de Lyon, Jean Paul Filiod, enseignant-chercheur et ainsi qu’une équipe artiste-enseignant-atsem interviendra le 24 avril prochain...
Le LéA Carle Vernet est situé à Bordeaux, dans une école d’application. Son projet scientifique porte sur les difficultés des élèves liées aux malentendus langagiers dans les situations d’apprentissage et leurs contextes. Le LéA est susceptible d’intéresser à terme une...
Bonjour à tou(te)s, Information appel à projet. Vous trouverez attaché à cet article un appel à projet émanant de la Fondation de France, en lien avec la DGESCO. Il concerne notamment les établissements et réseaux mobilisés autour des élèves de...