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Étiqueté : écriture

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Le LéA-IFÉ PACE diffuse ses travaux dans la formation de formateurs de l’académie de Paris

Cette année la correspondante recherche du LéA-IFÉ Posture d’auteur et compétences d’écriture (PACE) a été invitée à animer plusieurs séances de formation à destination des Conseiller(e)s Pédagogiques de Circonscription (CPC) de l’académie de Paris. Ces interventions ont été l’occasion de...

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Appel à contribution pour la revue Repères – « Penser l’écriture à l’heure de l’intelligence artificielle »

Nous avons le plaisir de vous partager un appel à contribution pour le numéro 75 de la revue Repèresintitulé « Penser l’écriture à l’heure de l’intelligence artificielle ». Les propositions sont attendues pour le 30 avril 2026. Voici un extrait de l’appel...

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L’Intelligence Artificielle au service de la posture d’auteur : le LéA-IFÉ PACE présent au colloque des Cahiers pédagogiques

Le 20 octobre dernier s’est tenu le colloque des Cahiers pédagogiques « Inventer l’école de demain » au Lycée Edgar Quinet à Paris. Fabienne Viktorovitch, enseignante du LéA-IFÉ Posture d’auteur et compétences d’écriture (PACE), y a présenté l’expérimentation menée auprès de classes...

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3ème rentrée du LéA-IFÉ PACE

Les membres du LéA-IFÉ Posture d’auteur et compétences d’écriture (PACE) se sont retrouvés fin septembre pour leur première réunion de travail de l’année, à l’INSPE de Paris. Ils nous partagent leurs pistes de réflexion pour cette année ainsi que l’article...

Revue Partages 0

Les LéA-IFÉ publient dans la nouvelle revue Partages

Les membres du LéA-IFÉ Écrire, dire pour s’approprier son métier (LéA [PRO+]), Julian MANNEVILLE (enseignant-formateur en lycée professionnel) et Christophe MULLER (Inspecteur en Sciences et techniques industrielles) témoignent dans le numéro 2 de la revue Partages, intitulée “Écrire ensemble ?”....

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Lire, corriger, annoter des textes d’élèves : pour quoi faire ?

Cet atelier était proposé lors de la 15e rencontre internationale des LéA-IFÉ par les LéA-IFÉ Posture d’auteur et compétences d’écriture (PACE) et ECRiture à Fleury et Orléans-Est (ECRIFLORE), qui travaillent tous deux sur l’écriture des élèves et dont certains questionnements...