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Étiqueté : compétences transversales

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LéA-IFÉ NICOLAS : La saison de reproduction des mésanges bat son plein

Des nidifications de mésanges (charbonnières et bleues) et des naissances d’oisillons sont observables grâce aux nichoirs connectés équipés de caméras installés dans les cours d’école et de collège du projet de LéA-IFÉ Nichoirs connectés pour l’attention aux vivants (NICOLAS). L’occasion...

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#8 Séminaire autour des « pratiques numériques juvéniles informelles »

En janvier dernier, l’équipe du LéA-IFÉ Écoutons Berthelot a réfléchi autour des particularités des pratiques numériques, et de leur place à l’École. Pauline Meunier, Laëtitia Pierrot et Caroline Venaille, nous livrent le fruit de leurs réflexions et leurs échanges. Notre...

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Prendre appui sur les diagnostics et actions éducatives existantes : de quel territoire parle-t-on ?

« La mutualisation, c’est ce qui nous permet de tenir dans la durée », résume un directeur d’école lors de la première réunion du LéA-IFÉ Devenir “co-auteur” de son territoire – La Roya. Découvrez, dans cet article, comment ce LéA s’inscrit dans la...

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Rencontre avec Anne Barrère pour le LéA-IFÉ Action cadres Créteil

Lors du dernier temps de travail du LéA-IFÉ Action Cadres Créteil, le 16 février, l’équipe a bénéficié de la présence d’Anne Barrère, sociologue de l’éducation et professeure à l’université Paris-Descartes. Les travaux de recherche d’Anne Barrère portent sur les lycéens,...

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« Devenir ‘co-auteur’ de son territoire » : la Roya, laboratoire d’innovation éducative 

Le projet LéA-IFÉ Devenir “co-auteur” de son territoire – La Roya mobilise écoles, associations locales et chercheurs autour d’un objectif commun : accompagner les jeunes pour qu’ils deviennent co-auteurs de leur parcours et de leur territoire.  Nous faisons l’hypothèse qu’être...

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Temps 11 – Quelques temps forts du séminaire de fin d’année 2025 du LéA-IFÉ Éducation au futur

Les membres du LéA-IFÉ Éducation au futur de l’Enseignement Agricole se sont retrouvés à l’ENSFEA pour le troisième séminaire de l’aventure ! Huit demi-journées de travail entre le 8 et le 12 décembre 2025 ont permis au collectif de travailler...

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Carnet de bord du LéA-IFÉ Réseau CAPture en lycées professionnels

Pendant 3 années, l‘équipe du LéA-IFÉ Réseau CAPture en lycées professionnels a partagé l’activité de leur recherche collaborative sur le blog des LéA-IFÉ. Tenir ce carnet de bord leur a permis de conserver et de partager des traces de leur...

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Temps 10 – Accompagner le changement sociotechnique en élevage – Expérimentation d’une séquence pédagogique au lycée de Pamiers

Expérimentation pédagogique du LéA-IFÉ Éducation au futur ! Les étudiants de BTSA (Brevet de technicien supérieur agricole) Productions Animales du lycée de Pamiers ont travaillé sur les stratégies d’adaptation des systèmes sociotechniques d’élevage face au changement climatique avec leur enseignante...

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« La transition écologique, objet de recherche collaborative en éducation »

Comment agir ensemble face à la transition écologique ? Comment l’enseigner ? Des acteurs et actrices du réseau des LéA-IFÉ se sont réunis, le 14 octobre 2025 veille du séminaire de rentrée, pour croiser leurs expériences autour de ces questions...

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Le LéA-IFÉ RECAL au Colloque sur la bande dessinée à l’INSPÉ de Bordeaux

Une partie de l’équipe du LéA-IFÉ Responsabiliser par la coopération et la force du langage (RECAL) s’est rendue au Colloque « La Bande Dessinée : un support pour l’investigation en classe ? », à l’INSPÉ de Bordeaux. Ils nous partagent leur communication....