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Étiqueté : climat scolaire

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« Devenir ‘co-auteur’ de son territoire » : la Roya, laboratoire d’innovation éducative 

Le projet LéA-IFÉ Devenir “co-auteur” de son territoire – La Roya mobilise écoles, associations locales et chercheurs autour d’un objectif commun : accompagner les jeunes pour qu’ils deviennent co-auteurs de leur parcours et de leur territoire.  Nous faisons l’hypothèse qu’être...

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Responsabiliser en donnant de la force aux actes de langage

Les membres du LéA-IFÉ Responsabiliser par la coopération et la force du langage (RECAL) nous propose un article présentant l’avancée de leurs travaux. Entre problématique de recherche, hypothèses, méthodologie, premiers résultats, discussions, découvrez dans ce texte écrit à plusieurs mains...

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La situation problème est-elle une situation problème ?

Le LéA-IFÉ classes coopératives lycée Feyder est terminé depuis 3 ans. Pourtant, voilà un article de blog pour partager une nouvelle publication au sujet de notre recherche. C’est sans doute cela qu’on appelle « le temps long de la recherche...

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9 nouveaux LéA-IFÉ rejoignent le réseau pour la période 2025-2028 !

La commission de sélection du réseau des LéA-IFÉ s’est réunie le 25 mars 2025 pour étudier 32 réponses à l’appel à projet. Elle a sélectionné 9 nouveaux projets. Il y aura donc 36 LéA-IFÉ dans le réseau à la rentrée...

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Retour sur l’ancien LéA-IFÉ Réseau des écoles de Savoie

Chaque mois, l’équipe de coordination du réseau des LéA-IFÉ mettra à l’honneur des « anciens LéA-IFÉ ». Pour ce second volet, retraçons les trois années de la recherche collaborative du LéA-IFÉ Réseau des écoles de Savoie. Dans cet article, nous vous...

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Le LéA du Lycée innovant Germaine Tillion du Bourget (93) se conclut par un séminaire le vendredi 13 mai 2022, en présence de tous les membres de l’équipe.

Par l’équipe du LéA Lycée innovant Germaine Tillion du Bourget Les Rencontres du Lycée Germaine Tillion marquent la fin des quatre années de travail entre l’équipe de recherche et l’équipe de l’établissement, sous la houlette de l’Ifé. Leur thème recouvre les...

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Appel à partenariat avec la recherche pour un LéA sur la construction des compétences psychosociales chez les élèves et la lutte contre le harcèlement.

Une équipe pluridisciplinaire de l’Atelier Santé Ville d’Autun et l’équipe pédagogique de l’école élémentaire Victor Hugo d’Autun (10 classes, 155 élèves) proposent de mesurer les effets de la démarche « Ma classe qualité » sur la construction et l’évolution des compétences psychosociales...

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Séminaire de rentrée des LéA 2021 : Témoignage d’un regard extérieur sur l’atelier « Se connaître, faire réseau »

Catherine Hurtig-Delattre, chargée d’études au pôle formation IFÉ, a participé au séminaire de rentrée des LéA. Elle nous partage son regard sur un des ateliers de la journée “Se connaître, faire réseau”. Le contexte de l’atelier : Les équipes représentant les...

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Clôture des travaux du LéA Thiers et ressources sur l’adolescence et le bien-être

L’équipe du LéA Réussir en lycée professionnel à Thiers a organisé en mai 2021 le colloque international pluridisciplinaire : Les adolescents d’aujourd’hui : penser leur bien-être en contexte scolaire et hors scolaire. Ce colloque a offert un espace d’échanges entre...