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Étiqueté : biais cognitifs

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Envisager les élèves comme des interlocuteurs valables : d’un principe de recherche à une valeur éducative

“L’élève, pour être un élève, a besoin d’être à la fois un élève et un “Nous” c’est à dire quelqu’un qui a les mêmes droits que n’importe qui de s’instaurer “penseur du monde”.”Jacques Lévine (2008) La rencontre internationale des LéA, à...