Étiqueté : appel à contribution

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Appel à publication d’articles pour la revue Partages – Recherches collaboratives en didactique du français

La revue Partages – Recherches collaboratives en didactique du français lance un appel à contribution pour son 3ème numéro qui portera sur “S’engager dans des pratiques de lecture et d’écriture créatives dans et hors la classe”. Coordination  : Nathalie Bertrand et...

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Colloque “Objets frontières et transformations en éducation et formation”

Le Laboratoire interdisciplinaire de recherche sur les transformations des pratiques éducatives et des pratiques sociales (LIRTES) organise un colloque sur “Objets frontières et transformations en éducation et formation. Approches théoriques, études empiriques, pratiques professionnelles” du 27 au 29 juin 2024...

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Ecrire dans la revue Recherches en Didactiques

Vous souhaitez co-écrire un article dans une revue scientifique dans le cadre de votre LéA-IFÉ ? Le format d’entretiens proposé par la revue Recherches en Didactiques (Red) peut vous intéresser. La revue La revue Recherches en Didactiques (anciennement les Cahiers Théodile) c’est une revue :...

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Appel à communication pour le colloque en ligne le 10 mai 2023 : Processus en jeu entre chercheurs et intervenants des milieux scolaires dans des projets de recherche participative (Congrès de l’ACFAS, Québec)

Dans le cadre du 90e congrès de l’Acfas, nos partenaires québécois, membres de l’équipe FRQSC sur l’étude du partenariat recherche-pratique en éducation, organisent un colloque en ligne le mercredi 10 mai 2023 intitulé «Processus en jeu entre chercheurs et intervenants...

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Revue Partages : Appel à contribution sur la co-écriture

La revue Partages : Recherches collaboratives en didactique du français a lancé son appel à contribution pour son deuxième numéro. Ce numéro interroge les pratiques spécifiques de co-écriture dans le champ de l’éducation et de la formation. Ces écrits co-produits entre...

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Appel à contributions Revue DIVERSITE n° 200

A paraitre en septembre 2022 : «Face à la crise sanitaire : l’école en mutation».  Diversité est une revue d’actualité et de réflexion sur des enjeux éducatifs, éditée désormais par l’IFÉ-ENS de Lyon. Attachée à la pluralité des points de vue et...

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APPEL A CONTRIBUTION : Les recherches participatives menées en sciences de l’éducation et de la formation à l’honneur !

Que produisent les recherches participatives lorsqu’elles sont menées depuis les sciences de l’éducation et de la formation ? Telle est l’ambitieuse question à laquelle ce numéro aspirera à apporter des éléments de réponse. La focale principale est celle du changement...

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Appel à contributions – n° 27 (2023) – revue Recherches en didactique des sciences et des technologies (RDST)

Dossier – L’évaluation et l’enseignement des sciences et des technologies La question de l’évaluation est particulièrement présente et vive dans les systèmes éducatifs (enquêtes externes internationales comme PISA, épreuves d’examen organisées par le système lui-même, pratiques quotidiennes des classes). Elle...

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