Archive du mois : février 2014

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21 mai 2014, 4e rencontre nationale des LéA : Les inscriptions sont ouvertes !

Après trois ans d’existence du réseau des Lieux d’éducation Associés à l’IFÉ, la 4e rencontre nationale des LéA vise à partager et à valoriser les travaux du réseau. Elle aura lieu le 21 mai 2014 à l’Institut français de l’Éducation...

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« Des dispositifs pour faire apprendre » – 7e session du séminaire international de l’IFÉ

La septième session du séminaire international de l’IFÉ « Apprendre et faire apprendre : perspectives interdisciplinaires » se tiendra  mardi 25 mars et le mercredi 26 Mars 2014 à l’IFÉ. Intitulée « Des dispositifs pour faire apprendre« , et sera consacrée à l’examen critique...

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Deuxième phase de travail au LéA Barnier

Après une première étape consacrée à la résolution de problèmes, la deuxième partie du travail de recherche s’axe autour du thème « Mathématiques et Citoyenneté » avec une question primordiale : « Comment donner du sens aux mathématiques en classe ? ». La dernière...

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cArtable d’Europe 2- Voyages d’immersion et de réflexion

Dans le cadre du Programme Comenius Regio cARTable d’Europe 2, regards portés sur les résidences d’artistes dans les classes de maternelle: du concept de l’évaluation en éducation artistique et culturelle à l’analyse de l’éducation au sensible,des langages dans les apprentissages,...

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Réunion de l’équipe de recherche INO au LéA Tillion le 27 janvier

Cette année, l’équipe du projet INO (Identité numérique et orientation) est impliquée dans la production d’un parcours M@gistère : l’objectif est de produire des ressources partageables pour la mise en œuvre du projet en accompagnement personnalisé. Le lundi 27 janvier 2014,...

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Bilan et Perspectives du LéA acces ETP chu la Réunion en 2014

Objectifs des LEA (Lieux d’éducation associés) : réunir plusieurs partenaires (professionnels et universitaires) afin d’échanger autour des thématiques liées à l’éducation. Le LéA ACCES ETP  réunit le service de diabétologie CHU Nord, le laboratoire ICARE du LCF et l’IFE  autour de projets de...

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