Catégorie : Classes coopératives – Lycée Feyder – Epinay sur Seine (93)

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Les LéA-IFÉ : ressources de formation à Créteil

La CARDIE de Créteil travaille de façon étroite avec les LéA-IFÉ de l’académie pour les soutenir dans leurs démarches, pour valoriser leur travail et également pour explorer des questionnements transversaux en lien avec les recherches collaboratives. Les LéA-IFÉ sont des...

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Tensions ou frictions dans une recherche collaborative entre enseignants et chercheurs ?

Le jeudi 8 novembre, le LéA-IFÉ Classes coopératives du lycée Feyder a témoigné dans le cadre du séminaire d’épistémologie du laboratoire EMA de CY Cergy Paris université. Il s’agissait de présenter les enjeux méthodologiques et les difficultés épistémologiques des recherches...

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Enseignantes et chercheuses : mutualiser un travail commun

La CARDIE de Créteil travaille de façon étroite avec les LéA-IFÉ de l’académie pour les soutenir dans leurs démarches, pour valoriser leur travail et également pour explorer des questionnement transversaux en lien avec les recherches collaboratives. Un groupe de travail...

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Les digressions d’une réunion de travail : freins ou nécessité ?

Quand on organise du travail en groupe dans sa classe, on cherche à générer des conflits socio-cognitifs chez les élèves. Cette confrontation d’idées qui fait douter et déclenche l’envie d’apprendre, provoque aussi des conflits qu’on aimerait éviter, ceux entre les...

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Podcast de la Cardie de Créteil sur la recherche collaborative

Parce que l’enseignant n’est pas un exécutant de méthodes scientifiquement prouvées, la recherche collaborative réunit enseignants et chercheurs pour mener ensemble une recherche et développer une expertise à reconnaitre. Mais qu’est-ce au juste qu’une “recherche collaborative” ? Comment fait-on pour se lancer ?...

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Le réseau des LéA-IFÉ dans les académies de Créteil et Nancy-Metz

Vous vous demandez comment tisser des liens entre les LéA-IFÉ de votre académie ? Comment travailler avec la CARDIE, les EAFC et les INSPÉ ? Vous cherchez des idées pour faire reconnaître les acteurs des LéA et les ressources produites ? Laissez-vous...

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Comment susciter le besoin d’apprendre ?

“Et si le travail en groupe, pratique courante en classe, pouvait permettre de susciter le besoin d’apprendre ?”  Quand on organise du travail de groupe, on déplore souvent l’hétérogénéité d’implication des élèves, le temps passé à réaliser une production ou...

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La Cardie de Créteil au séminaire de rentrée du réseau des LéA-IFÉ

Tiphaine Beaslay, enseignante dans le LéA Classes coopératives du Lycée Jacques Feyder (93) a participé au séminaire de rentrée du réseau des LéA-IFÉ le mercredi 19 octobre 2022. Elle témoigne de cette journée : « une vraie bouffée de motivation pour continuer...

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