Catégorie : Lycée H. Parriat – Montceau-les-Mines

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Une mise en pratique des cercles d’études par les élèves de seconde et de première DECLAM

Le dispositif DECLAM, étudié dans le LéA Lycée H. Parriat – Montceau-les-Mines, ainsi que les « cercles d’étude » décrits dans les articles précédents sont au cœur de la mise en place d’un dispositif apprenant à l’échelle de l’établissement mais aussi...

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LéA DECLAM / Une fiche-ressource pour co-construire savoirs et connaissances : Le cercle d’étude

   Au Lycée Henri Parriat, l’équipe du LéA Lycée H. Parriat – Montceau-les-Mines (DECLAM), en partenariat avec la recherche (ERCAE / Orléans), est entrée dans une phase de production de ressources pour appuyer l’extension du dispositif autour de l’établissement et...

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Communiquer : une plaquette pour DECLAM – LéA Henri Parriat Montceau-les-Mines

Les membres du LéA Lycée H. Parriat – Montceau-les-Mines présentent un outil de communication co-construit permettant de présenter rapidement le projet à leurs différents partenaires. Dès le début du LéA il est apparu que le dispositif dans lequel nous évoluons...

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LéA Henri Parriat : DECLAM s’agrandit ! – Une année programmatique

Pour la troisième année de fonctionnement de notre LéA, le LéA Lycée H. Parriat – Montceau-les-Mines, nous avons choisi de poursuivre notre travail commun (enseignants, élèves, parents, chercheurs…) sur le niveau de première mais aussi de préparer une nouvelle phase d’essaimage...

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En direct du réseau des LéA-IFÉ : SILENCE, ON TOURNE !

Dans le cadre de la 13ème Rencontre Internationale, trois LéA-IFÉ, le LéA réseau des écoles de Savoie, le LéA Lycée H. Parriat – Montceau-Les-Mines et le LéA collège Pailleron – Paris, se sont retrouvés sur le plateau de tournage du...

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Le cercle d’étude, sa mise en œuvre au sein de la seconde DECLAM – entre outil de classe et objet de recherche

Les acteurs du LéA Lycée Henri Parriat – Montceau-les-Mines avaient présenté dans un précédent billet de blog “Le cercle d’étude“. Cette fois-ci, ils consacrent leur publication à sa mise en œuvre au sein de la seconde DECLAM. Chaque année nous...

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DÉCLAM : un dispositif

DECLAM : un dispositif ? Oui, mais lequel ? La question qui s’est posée était de déterminer si l’on était en présence d’un dispositif pédagogique ou d’un dispositif de formation, si DECLAM relève de l’ingénierie pédagogique qui définit des contenus et...

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Le Cercle d’Étude

Le cercle d’étude   Un cercle d’étude (Kaplan, 2013) est un dispositif de formation qui s’inscrit dans un processus fondamental dont l’intention est orientée «apprenant» (Audran, 2010) et considère que tous et toutes – ici élèves, enseignants et CPE –...

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Un aperçu du RDV des LéA : “Produire des ressources pour la communauté éducative”

La question des ressources est une question vive au sein du réseau des LéA. Elle est une préoccupation pour chacun des LéA et également pour l’équipe de coordination des LéA : Quelles sont les ressources d’un LéA ? Quelles sont celles qui...

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