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Catégorie : Devenir “co-auteur” de son territoire – La Roya

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Bâtir un diagnostic partagé des dynamiques territoriales (réunion du 11 février 2026) 

La réussite de notre LéA-Ifé reposant sur la capacité des acteurs à travailler ensemble, à mutualiser les savoirs et à innover, nous avons décidé de recueillir les représentations qu’ont les acteurs (élèves, enseignants, associations, structures locales) de leur territoire, et...

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« Co-habitons la pente » de façon résiliente et innovante

L’équipe du LéA-IFÉ Devenir “co-auteur” de son territoire – La Roya nous invite, dans ce nouvel article, à comprendre comment « la pente » façonne les risques et les modes de vie de leur territoire singulier et comment elle devient, pour leur projet, un support...

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Focus sur le projet « ATE Aïgara » : transmettre, se souvenir… et accompagner l’éco-anxiété 

Les membres du LéA-IFÉ Devenir “co-auteur” de son territoire – La Roya partagent un moment fort : la visite de l’Aire Terrestre Educative (ATE) de l’Aïgara par les élèves d’écoles engagés dans le projet. Ils nous présentent la conception pédagogique de...

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Prendre appui sur les diagnostics et actions éducatives existantes : de quel territoire parle-t-on ?

« La mutualisation, c’est ce qui nous permet de tenir dans la durée », résume un directeur d’école lors de la première réunion du LéA-IFÉ Devenir “co-auteur” de son territoire – La Roya. Découvrez, dans cet article, comment ce LéA s’inscrit dans la...

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« Devenir ‘co-auteur’ de son territoire » : la Roya, laboratoire d’innovation éducative 

Le projet LéA-IFÉ Devenir “co-auteur” de son territoire – La Roya mobilise écoles, associations locales et chercheurs autour d’un objectif commun : accompagner les jeunes pour qu’ils deviennent co-auteurs de leur parcours et de leur territoire.  Nous faisons l’hypothèse qu’être...

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Les prémices du réseau thématique LéA Transition écologique

Mardi 14 octobre 2025, veille du séminaire de rentrée, des acteur·rices de différents LéA se sont retrouvées autour de l’enjeu commun du changement climatique et de la biodiversité. L’objectif principal ici, était de créer un espace propice à la confrontation...

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9 nouveaux LéA-IFÉ rejoignent le réseau pour la période 2025-2028 !

La commission de sélection du réseau des LéA-IFÉ s’est réunie le 25 mars 2025 pour étudier 32 réponses à l’appel à projet. Elle a sélectionné 9 nouveaux projets. Il y aura donc 36 LéA-IFÉ dans le réseau à la rentrée...