Catégorie : Classes coopératives – Lycée Feyder – Epinay sur Seine (93)

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LA BOUCLE EVALUATIVE : POUR EVALUER SANS DECOURAGER

La boucle évaluative expérimentée invite l’enseignant à faire d’une pierre deux coups : économiser son temps dans le traitement des copies d’évaluation formative et adopter une posture de lâcher prise en transférant les conseils de progression au groupe et aux échanges entre pairs.

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APPRENDRE À TRAVAILLER EN GROUPE

APPRENDRE À TRAVAILLER EN GROUPE – Un exemple au lycée – Par Laurent Reynaud, professeur des SVT au lycée Jacques Feyder d’Épinay sur Seine Blog des classes coopératives abordées dans cet article: https://feydercoop.wordpress.com/ Les classes coopératives du lycée Jacques Feyder...

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Présentation du volet pédagogique: classes coopératives du Lycée Feyder

Intégrant cette année le réseau des LéA,  l’équipe de recherche des classes coopératives du lycée Jacques Feyder propose ici une première présentation pédagogique du projet. Les classes coopératives du lycée Jacques Feyder recouvrent plusieurs niveaux allant de la seconde à...

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Présentation du volet recherche: classes coopératives du Lycée Feyder

Intégrant cette année le réseau des LéA,  l’équipe de chercheurs intervenant sur les classes coopératives du lycée Jacques Feyder propose ici une première présentation du projet de recherche .   Titre du projet : Accompagnement des Pratiques d’Expérimentation en Lycée (APEL),...

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