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Catégorie : Coopérations internationales

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Appel à communication pour le colloque en ligne le 10 mai 2023 : Processus en jeu entre chercheurs et intervenants des milieux scolaires dans des projets de recherche participative (Congrès de l’ACFAS, Québec)

Dans le cadre du 90e congrès de l’Acfas, nos partenaires québécois, membres de l’équipe FRQSC sur l’étude du partenariat recherche-pratique en éducation, organisent un colloque en ligne le mercredi 10 mai 2023 intitulé «Processus en jeu entre chercheurs et intervenants...

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Groupes de co-développement : des exemples dans la formation des enseignants au Québec

Dans un précédent article, nous avons évoqué les communautés de pratique (CoP). Nous nous intéressons ici à un dispositif proche : le groupe de codéveloppement professionnel. Lors de la visite d’étude des LéA-IFÉ au Québec en septembre 2022, nos partenaires québécois...

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Communautés de pratique (CoP) : exemple d’École en réseau au Québec

Lors de la visite d’étude des LéA-IFÉ au Québec en septembre 2022, nos partenaires québécois nous ont présenté des recherches portant, notamment, sur des communautés de pratique (CoP). Conçues comme outils de développement professionnel, les CoP sont également intéressantes pour les...

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Susciter le plaisir d’écrire au primaire

Nos partenaires québécois du Consortium régional de recherche en éducation (CRRE) de l’Université du Québec à Chicoutimi (UQAC) ont présenté le livre Susciter le plaisir d’écrire au primaire lors de leur journée activité scientifique le 1er décembre. Cet ouvrage, dirigé par Pascale Thériault...

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Projet Petapan : soutenir la réussite éducative des élèves autochtones en milieu urbain au Québec

Lors de la journée activité scientifique de nos partenaires du Consortium régional de recherche en éducation (CRRE) de l’Université du Québec à Chicoutimi (UQAC) le 1er décembre, le projet Petapan a été présenté. A l’origine du projet, des familles autochtones...

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En direct du CRRE à Chicoutimi au Québec le 1er décembre

Le Consortium régional de recherche en éducation (CRRE) de l’Université du Québec à Chicoutimi (UQAC) organise une journée activité scientifique le 1er décembre. Vous pouvez suivre les présentations en visio en vous inscrivant via ce formulaire avant le 30 novembre !...

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Lire et écrire en recherche collaborative

La place de l’écrit dans les recherches collaboratives s’avère une question vive : elle interroge la collaboration elle-même et invite à réfléchir sur les rôles endossés par les contributeurs d’une recherche. La visite d’étude des LéA-IFE et des LéA libanais au...

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«Suivre un protocole» : une pratique pour apprendre la science ?

     Dans le cadre de la visite d’étude des LéA-IFÉ au Québec, Christine Couture, Stéphane Allaire, Emmanuelle Aurousseau et Nicole Monney (UQAC) nous ont présenté une recherche en partenariat pour l’enseignement des sciences qui a abouti à la création...