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Catégorie : Ressources

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Approche de l’astronomie en classe de Moyenne Section/Grande Section 

Depuis le mois d’octobre, la classe de Marie-Christine Leblond, de l’école maternelle cité Lepage à Paris, travaille sur le projet de recherche collaborative LéA-IFÉ Vivre l’Astronomie en Primaire (VIVAP). Une progression a été élaborée par l’enseignante qui a apporté quelques...

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Retour sur la collecte de données du projet LéA-IFÉ DEFICLIM au lycée Olivier de Serres à Aubenas

Les 18 et 19 mars 2025, deux chercheures du projet LéA-IFÉ Le Défi du Changement Climatique (DEFICLIM) de l’École Nationale Supérieure de Formation de l’Enseignement Agricole (ENSFEA) se sont rendues à l’établissement Olivier de Serres à Aubenas, l’un des lieux...

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Notre LéA-IFÉ CoLect à l’honneur ce 19 mars !

Il y a des jours comme ça ! L’équipe du LéA-IFÉ Lecture littéraire au cycle 3 (CoLect) partage deux moments forts de leur projet de recherche collaborative : deux occasions de valoriser leurs travaux avec des entrées différentes. C’était d’abord...

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Séance de découverte des caractéristiques du Soleil dans la classe de maternelle de Marie-Christine Leblond

Marie-Christine Leblond, enseignante et membre du LéA-IFÉ Vivre l’Astronomie en Primaire (VIVAP), a proposé une nouvelle séance de classe à ces élèves de moyenne/grande section pour faire évoluer leurs conceptions sur l’astronomie. A la suite d’une séance consacrée la veille à...

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Des recherches collaboratives

Juliette Renaud, correspondante Recherche du LéA-IFÉ Bibliothèque de la biodiversité (Biothèque), partage son intervention à une table ronde lors de la conférence internationale du CSEN du 5 mars dernier. Une occasion de discuter autour de la question : « Comment les...

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Retour sur le LéA-IFÉ Réseau écoles-collèges Maine et Loire – Nantes

Chaque mois, l’équipe de coordination du réseau des LéA-IFÉ met à l’honneur des « anciens LéA-IFÉ ». Pour ce quatrième volet, redécouvrons le projet de recherche collaborative Phil2éc, philosophie et écriture à l’école, du LéA-IFÉ Réseau écoles-collèges Maine et Loire de l’académie...

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Veille trimestrielle éducation relative à l’environnement 2025

Nina Asloum, membre du LéA-IFÉ Le défi du changement climatique (DEFICLIM) et membre de la revue internationale « Éducation relative à l’environnement » nous partage la veille trimestrielle 2025. La revue Éducation relative à l’environnement reçoit souvent de l’information concernant des...

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Quels apports du LéA-IFÉ pour les acteur·rices ? Un horizon, un but, une posture réflexive, une intelligence collective, un réseau

Sabrina Réthoré, correspondante du LéA-IFÉ Réseau écoles-collèges Maine et Loire (Phil2éc), nous partage un témoignage écrit et lu en conclusion de la soutenance de thèse d’Olivier Blond-Rzewuski, correspondant recherche de ce même LéA-IFÉ. Ce texte retrace la vie du LéA...

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Un chantier collectif au service des apprentissages interprofessionnels

Le LéA-IFÉ alpage-école de Sulens s’intéresse aux relations entre, d’un côté, les collaborations entre les différents types d’acteurs faisant usage d’un « chalet-école » en alpage et, de l’autre, les dimensions pédagogiques et didactiques de ces usages. Dans ce cadre,...

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Temps 8 – Quelques temps forts du séminaire de fin d’année 2024 du LéA-IFÉ Éducation au futur

Les membres du LéA-IFÉ Éducation au futur de l’Enseignement Agricole se sont retrouvés à l’ENSFEA pour le deuxième séminaire de l’aventure ! Huit demi-journées de travail entre le 9 et le 13 décembre 2024 ont permis au collectif de travailler...