Auteur : yleblanc

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Une mise en pratique des cercles d’études par les élèves de seconde et de première DECLAM

Le dispositif DECLAM ainsi que les « cercles d’étude » décrits dans les articles précédents sont au cœur de la mise en place d’un dispositif apprenant à l’échelle de l’établissement mais aussi au-delà, dans un futur réseau Au cours des deux derniers...

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LéA DECLAM / Une fiche-ressource pour co-construire savoirs et connaissances : Le cercle d’étude

   Au Lycée Henri Parriat, l’équipe du LéA Lycée H. Parriat – Montceau-les-Mines (DECLAM), en partenariat avec la recherche (ERCAE / Orléans), est entrée dans une phase de production de ressources pour appuyer l’extension du dispositif autour de l’établissement et...

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Communiquer : une plaquette pour DECLAM – LéA Henri Parriat Montceau-les-Mines

Les membres du LéA Lycée H. Parriat – Montceau-les-Mines présentent un outil de communication co-construit permettant de présenter rapidement le projet à leurs différents partenaires. Dès le début du LéA il est apparu que le dispositif dans lequel nous évoluons...

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LéA Henri Parriat : DECLAM s’agrandit ! – Une année programmatique

Pour la troisième année de fonctionnement de notre LéA, le LéA Lycée H. Parriat – Montceau-les-Mines, nous avons choisi de poursuivre notre travail commun (enseignants, élèves, parents, chercheurs…) sur le niveau de première mais aussi de préparer une nouvelle phase d’essaimage...

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Le cercle d’étude, sa mise en œuvre au sein de la seconde DECLAM – entre outil de classe et objet de recherche

Les acteurs du LéA Lycée Henri Parriat – Montceau-les-Mines avaient présenté dans un précédent billet de blog “Le cercle d’étude“. Cette fois-ci, ils consacrent leur publication à sa mise en œuvre au sein de la seconde DECLAM. Chaque année nous...

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