Auteur : Quentin Mandier

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« Organisation du travail collaboratif, place et rôle de chacun (enseignants, autres acteurs éducatifs et chercheurs) dans un projet de LéA » – Compte-rendu « Rendez-vous des LéA » du 20/01/2021

Le 20 janvier dernier, près de cinquante personnes se sont retrouvées, à distance, pour le premier Rendez-vous des LéA. Acteurs des LéA (enseignants, formateurs, chercheurs, parents d’élèves), mais aussi membres du réseau des LéA (référents, membres du comité de pilotage,...

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Symposium international – Université d’Ottawa et École normale supérieure de Lyon.

Les membres de la Faculté d’éducation de l’Université d’Ottawa et de l’École Normale Supérieure de Lyon vous convient à un symposium portant sur l’apport de la recherche à la formation professionnelle des enseignantes et enseignants : Regards croisés sur la...

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Séminaire de rentrée des LéA 2020 – Compte-rendu de l’atelier « Outiller les pratiques collaboratives en distanciel, entre les temps de travail en présentiel »

Lors du Séminaire de rentrée des LéA 2020, une quarantaine de personnes ont participé à l’atelier Outiller les pratiques collaboratives en distanciel, entre les temps de travail en présentiel, préparé et animé par Nathalie Flipo, Sophie Joffredo-Le Brun et Michèle...

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Séminaire de rentrée 2020-21: nouveaux LéA, nouveaux projets… en route pour une nouvelle saison

L’équipe des LéA vous souhaite la bienvenue !   De gauche à droite:  Edwige Courreau, Michèle Prieur, Bertille Joseph, Alexandra Goislard, Frédérique Cordier, Samira Riahi, Sophie Joffredo Lebrun, Sophie Roubin, Stéphanie Croquelois,   Catherine Loisy, Jean-Charles Chabanne (et Quentin Mandier, non présent...

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Webinaire public de recherche : Des dispositifs réflexifs et collaboratifs pour le développement professionnel des enseignants (2021)

Ouverture du webinaire public de recherche 2020-21 « Des dispositifs réflexifs et collaboratifs pour le développement professionnel des enseignants – entre prescriptions institutionnelles et auto-formation entre pairs » Laboratoire EMA / INSPE de l’académie de Versailles / CYU Cergy Paris...

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Croisement des Savoirs et Recherches Coopératives (12/2020).

EDUCATION PERMANENTEN° 225    Croisement des savoirset recherches coopératives dirigé par Jean-Yves Robin,Ségolène Le Mouillour et Nathanaël Wallenhorst  Toute recherche implique la contribution de chercheurs et d’interlocuteurs de terrain, les premiers exploitant souvent les matériaux bruts produits par les seconds. Mais lorsqu’il...

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Comment Shanghai répond aux défis de l’enseignement des maths à distance – Luc Trouche

Durant la fermeture des écoles de Shanghai, 90% des écoliers ont travaillé en ligne et fait leurs devoirs de maths. Un succès qui mérite explication et peut-être aussi quelques nuances. Observer comment les écoliers chinois ont étudié pendant la pandémie...

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Appel à Contributions – Etats Généraux du Numérique pour l’éducation (EGNé) – 25 juin 2020

Dans le contexte du confinement lié à l’épidémie du COVID-19, l’Ecole a été placée en phase de numérique distanciel contraint et massif. La Direction du Numérique pour l’Education (DNE), en charge de la préparation et de l’organisation des Etats Généraux...

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