Ressources numériques en sciences humaines et sociales OpenEdition Nos plateformes OpenEdition Books OpenEdition Journals Hypothèses Calenda Bibliothèques OpenEdition Freemium Suivez-nous

Auteur : pdutreuil

2

Intégrer de nouveaux enseignants dans un LéA quand on travaille sur la question du genre et de l’éducation à la sexualité : exemples d’obstacles et pistes d’action

Le LéA Questions socialement vives (QSV+) a débuté en 2023-2024. Il s’appuie sur les travaux d’un précédent LéA (QSV – collège Louis Aragon – Mably, Lyon) actif de 2020 à 2023 et s’intéresse à la façon dont des ressources produites...

Vaccin-école société 0

Peut-on parler d’un «mouvement antivaccin» ? Conférence-ressources en sociologie et didactique 01/04 14h-17h LIEN

suivre le lien: https://univ-lyon1.webex.com/meet/olivier.morin Nous vous rappelons la tenue du séminaire « circulation des savoirs et récits de science : la vaccination » ce vendredi 1er avril de 14 h à 17 h. Vous pourrez y assister physiquement dans la salle D4.145 à l’ENS de...

0

Une collaboration sur les Questions Socialement Vives ! [LéA QSV]

Nous avons eu le plaisir de rencontrer les chercheuses du LéA Lycée Professionnel Agricole Flamarens – Lavaur  Amélie Lipp et Nadia Cancian, qui nous ont présenté leurs questionnements sur les stratégies didactiques à construire vis-à-vis de ces questions controversées en...

0

Web-radio : La vaccination en question : une approche de l’enseignement des sciences par les Questions Socialement Vives (QSV) !

Il faut dire que les questions socialement vives sont extrêmement complexes à aborder et de surcroît avec de jeunes élèves car elles font apparaître que, contrairement à ce que l’on pense généralement, certaines réponses apportées par les sciences évoluent avec le temps....

0

Les Questions Socialement Vives : Un outil pour l’enseignement ?

Définition : Nous proposons de nommer “question socialement vive” une question qui prend une forme scolaire et qui possède plusieurs caractéristiques ci-dessous : Elle est vive dans la société : interpelle les pratiques des acteurs scolaires et renvoie à leurs représentations...