Auteur : REYNAUD Laurent

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WEBINAIRE DE LA CARDIE DE CRETEIL SUR LA RECHERCHE COLLABORATIVE

Parce que l’enseignant n’est pas un exécutant de méthodes scientifiquement prouvées, la recherche collaborative réunit enseignants et chercheurs pour mener ensemble une recherche et développer une expertise à reconnaitre. Mais qu’est-ce au juste qu’une “recherche collaborative” ? Comment fait-on pour se lancer ?...

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«Suivre un protocole» : une pratique pour apprendre la science ?

     Dans le cadre de la visite d’étude des LéA-IFÉ au Québec, Christine Couture, Stéphane Allaire, Emmanuelle Aurousseau et Nicole Monney (UQAC) nous ont présenté une recherche en partenariat pour l’enseignement des sciences qui a abouti à la création...

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Immersion dans une école primaire québécoise

         “L’école ça appartient au milieu”. C’est par ces mots aux tonalités québécoises que Madame Girard, directrice de l’école Saint-Exupéry de Saguenay, introduit la visite dans son établissement à l’équipe des LéA de l’Institut Français de l’Education...

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Envisager les élèves comme des interlocuteurs valables : d’un principe de recherche à une valeur éducative

“L’élève, pour être un élève, a besoin d’être à la fois un élève et un “Nous” c’est à dire quelqu’un qui a les mêmes droits que n’importe qui de s’instaurer “penseur du monde”.”Jacques Lévine (2008) La rencontre internationale des LéA, à...

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