Appel à contribution pour la revue Recherches en Didactiques
Nous avons le plaisir de vous partager un appel à contribution pour la revue Recherches en Didactiques1, intitulé « Recherches collaboratives : quels effets en retour sur les conceptualisations didactiques ? ». Les propositions sont attendues pour le 15 juin 2026.

Ce volume ouvre un espace de réflexion relatif à l’impact des recherches collaboratives sur les conceptualisations en didactique. Il s’agit d’examiner les conditions historiques d’émergence et de développement de ces recherches en didactique, les enjeux méthodologiques soulevés par les rapports renouvelés à la science qu’elles favorisent, ainsi que leurs contributions au travail épistémologique d’élaboration de concepts spécifiques aux didactiques comme champs de recherche (Daunay, Reuter & Schneuwly, 2011 ; Guernier, 2021 ; Margolinas, 2021 ; Reuter, Cohen-Azria, Daunay, Delcambre & Lahanier-Reuter, 2013).
Au-delà des variations d’une orientation de recherches qui considère que la participation de la profession est essentielle à la production de connaissances sur la pratique et à l’amélioration de cette dernière (Desgagné, Bednarz, Lebuis, Poirier & Couture, 2001), l’objectif de ce volume est donc de réunir des contributions qui cherchent à « dégager comment le didactique est transformé en objet de recherche dans les didactiques » (Dorier, Leutenegger & Schneuwly, 2013, p. 7-8). L’hypothèse de travail est que les recherches en didactiques entretiennent un rapport spécifique à leurs terrains d’enquêtes et aux acteurs et actrices de ces terrains et que ce rapport a un effet en retour sur les conceptions didactiques et disciplinaires qui en émergent. Les contributions à ce numéro pourront ainsi se saisir de l’un de ces axes – historique, épistémologique, méthodologique, conceptuel – ou les articuler, en considérant les spécificités liées à l’ancrage institutionnel, aux fondements théoriques et méthodologiques, de toute pratique de recherche en didactique (Bon & Chartier, 2019).
Ce numéro est coordonné par Sandrine Aeby Daghé et Elsa Paukovics. Les propositions sont attendues pour le 15 juin 2026 pour une parution en juin 2027.
- La revue Recherches en didactiques est une revue semestrielle reconnue par le HCERES et le CNU. Elle accueille des articles qui portent sur des questions de didactiques, de didactique comparée, de didactique professionnelle, d’éducations à, mais aussi des articles d’autres disciplines de recherche susceptibles de contribuer à la réflexion didactique. ↩︎
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OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Équipe des LéA-IFÉ (16 mars 2026). Appel à contribution pour la revue Recherches en Didactiques. LE BLOG DU RÉSEAU DES LéA-IFÉ. Consulté le 9 juin 2026 à l’adresse https://doi.org/10.58079/15vtv