Appel à contribution pour la revue Partages – Recherches collaboratives en didactique du français
Pour sa cinquième parution, la revue Partages – Recherches collaboratives en didactique du français publiera un numéro non thématique, en octobre 2026. Aussi, lance-t-elle un appel à varias.

Vous pouvez soumettre vos propositions d’articles complets et rédigés avant le 30 janvier 2026.
Les propositions reçues devront entrer dans l’une des trois rubriques proposées par la revue et en respecter le format :
- Des analyses de dispositifs didactiques mis à l’épreuve de la classe (adossés ou non à des dispositifs de recherche et d’évaluation) ne dépassant pas 50 000 signes ;
- Des récits réflexifs d’expériences écrits par des acteurs/auteurs de recherches collaboratives qui problématisent leur retour d’expérience autour d’un enjeu méthodologique, épistémologique ou éthique émergeant de cette expérience ne dépassant pas 40 000 signes ;
- Des « chantiers de recherche » qui mettent en lumière des projets de recherche et d’action éducative en cours d’élaboration, ne dépassant 30 000 signes.
Ce numéro sera coordonné par Véronique Lemoine-Bresson, correspondante Recherche du LéA-IFÉ Coformation en plurilinguisme, et Cindy de Amaral.
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OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Équipe des LéA-IFÉ (7 novembre 2025). Appel à contribution pour la revue Partages – Recherches collaboratives en didactique du français. LE BLOG DU RÉSEAU DES LéA-IFÉ. Consulté le 12 février 2026 à l’adresse https://doi.org/10.58079/1545i