Dernière rencontre du LéA-IFÉ ECRiFLORE pour cette année scolaire
L’équipe du LéA-IFÉ Écriture à Fleury et Orléans-Est (ECRiFLORE) s’est réunie pour clore leur première année dans le Réseau des LéA-IFÉ. Une occasion de revenir sur la participation d’une partie de l’équipe à la Rencontre internationale des LéA-IFÉ, de poursuivre leur travail et d’envisager les perspectives pour la rentrée.
Billet de blog écrit par Isabelle KNOBLOCH
Nous nous sommes réunis pour clore l’année 2024-2025, première année de notre LéA ECRiFLORE, le 11 juin 2025 à l’INSPE.
Dans un premier temps, nous avons fait un point sur la Rencontre internationale des LéA-IFÉ à Lyon. Les participantes ont partagé leur ressenti et ce qui les a marqué lors de ces rencontres. Toutes ont souligné la grande richesse des échanges, peu importe le statut des participants, qu’ils soient chercheurs, professeurs, inspecteurs, … Une vidéo de la présentation de Claire et Angélique a été mise sur notre espace partagé, ainsi qu’un compte-rendu de la conférence de clôture de cette rencontre. Dominique ainsi que Claire et Angélique nous invitent fortement à le consulter car cette conférence était vraiment « lumineuse » !
>> Vous pouvez aussi lire le billet publié par Claire et Angélique sur le blog et intitulé “Participation d’enseignantes du LéA ECRiFLORE aux Rencontres internationales des LéA-IFÉ : partage d’expérience” : cliquer ici pour le lire.

Dominique a ensuite proposé une capsule d’écriture. A partir d’un incipit tiré d’une œuvre, il fallait en 5 minutes écrire une petite histoire en commençant par trouver la phrase finale, puis celle du milieu de l’histoire et enfin, compléter les 2 parties manquantes. Des volontaires ont lu les histoires créées. Cela permettrait, en classe, dans une version adaptée au niveau des élèves, de travailler la cohérence. Commencer par écrire la fin est un peu déroutant mais oblige à se faire une représentation mentale de son récit. Cet exercice peut être fait avant la lecture collective d’un roman par exemple.

Afin de prendre connaissance des travaux de différents chercheurs, nous avions visionné des conférences du CNESCO sur “apprendre à rédiger”. Un résumé des idées essentielles de chaque conférence a été proposé et a été pris en note.
Marie a rappelé que notre projet prend également le nom de Collibri pour son action de recherche (Collaboration Interdegré et Besoins en Écriture) et rappelle les directions à prendre pour l’année 2025/2026 issues du bilan de notre point d’étape. Il s’agira de réfléchir à l’accompagnement des élèves en production d’écrits, en lien avec l’interdisciplinarité. Il faudra prioriser une étape, comme la planification, la mise en texte ou la révision du texte.
Nous nous sommes répartis en groupe après avoir choisi un thème (sciences et maths, arts et EPS, sciences humaines, français et littérature) afin de penser à une séquence que nous souhaiterions mettre en place dès le premier trimestre prochain. Nous devrons suivre plusieurs axes pour déterminer les apports nécessaires à prévoir pour avancer dès la rentrée 2025 : Que veut-on enseigner ? Que veut-on montrer ? Comment ? Comment y intégrer ce que la recherche nous a appris ? Les chercheuses fourniront par la suite de la documentation sur ce que la recherche sait déjà en fonction des thèmes choisis.
Après avoir fait un tour de table des différentes idées des groupes, nous avons fait un point d’actualité sur les projets en cours (différentes communications, la participation au rendez-vous des LéA-IFÉ le 18 juin prochain, un article dans les Cahiers pédagogiques au sujet de la transformation d’une fable en BD), les visites de classes effectuées ou à venir par Dominique et Kathy.
Marie a annoncé pour l’an prochain un souhait de partenariat avec l’INSPE. Les étudiants seront sollicités pour le travail de recherche (recueil de données, analyse), afin de renforcer l’équipe tout en leur donnant des terrains de recherche pour leurs mémoires.
Retrouvez tous les articles de blog du LéA-IFÉ Écriture à Fleury et Orléans-Est !
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
mgabriel (23 juin 2025). Dernière rencontre du LéA-IFÉ ECRiFLORE pour cette année scolaire. LE BLOG DU RÉSEAU DES LéA-IFÉ. Consulté le 5 décembre 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/146le
