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Retour sur l’ancien LéA-IFÉ Lycée Henri-Parriat Montceau-les-Mines

Chaque mois, l’équipe de coordination du réseau des LéA-IFÉ met à l’honneur des « anciens LéA-IFÉ ». Pour ce troisième volet, nous revenons sur les trois années de la recherche collaborative du LéA-IFÉ Lycée Henri-Parriat Montceau-les-Mines, de l’académie de Dijon.

Dans cet article, nous vous invitons à découvrir ou re-découvrir cette recherche collaborative à travers :

Une présentation vidéo du LéA-IFÉ Henri-Parriat Montceau-les-Mines

Découvrez, en regardant la vidéo ci-dessous, le travail réalisé dans le cadre de cette recherche collaborative :

Cette vidéo a été réalisée en collaboration avec le service DUNES de l’ENS de Lyon.

>> Retrouvez les coulisses du tournage dans l’article de blog « En direct du réseau des LéA-IFÉ : SILENCE, ON TOURNE ! »

Une sélection d’articles publiés sur le blog collaboratif du réseau des LéA-IFÉ

Les membres du LéA-IFÉ Henri-Parriat Montceau-les-Mines se sont emparés du blog collaboratif pour informer la communauté du réseau des LéA-IFÉ sur les avancées de leur projet.

En voici une sélection présentant différentes thématiques :

  • Le dispositif de la classe DECLAM

L’article « Communiquer : une plaquette pour DECLAM – LéA Henri Parriat Montceau-les-Mines » présente un outil de communication coconstruit décrivant le projet LéA-IFÉ et à destination de différents partenaires (parents, futurs élèves,  institutionnels et partenaires extérieurs, etc.).

L’article « Évaluation de l’équipe DECLAM par les élèves : une analyse » nous donne à consulter un questionnaire, renseigné par les élèves, évaluant les comportements positifs des enseignants et de la conseillère principale d’éducation (CPE) de la classe DECLAM. Une analyse du recueil de données y est également accessible.

  • La mise en place du dispositif apprenant « le cercle d’étude »

L’article « La naissance d’un dispositif pédagogique – le cercle d’étude – dans le contexte d’un dispositif apprenant au lycée. Retour sur une collaboration avec la recherche » fait le bilan des bénéfices des « cercles d’étude » tant du côté des élèves que du côté des enseignants et de la CPE. Il y est aussi question de l’essaimage par la formation et par l’animation de cercles d’étude par les lycéens à destination des collégiens ou des écoliers voisins.

L’article « Le dispositif pédagogique « le cercle d’étude » dans le contexte d’un dispositif apprenant au lycée, analysé par la recherche » questionne les postures enseignantes quant à leur neutralité dans ce dispositif « cercle d’étude » sur un sujet sensible comme celui de la laïcité et des religions.

Des actions de formation

Les membres du LéA-IFÉ Henri-Parriat Montceau-les-Mines ont développé des actions de formation :

Pour en savoir plus sur le LéA-IFÉ Henri-Parriat Montceau-les-Mines

Si vous souhaitez en savoir davantage sur ce LéA-IFÉ, vous pouvez visiter :

Si vous avez besoin d’informations complémentaires sur le LéA-IFÉ Henri-Parriat Montceau-les-Mines, contactez-nous à l’adresse suivante lea.ife[a]ens-lyon.fr.

Nous tenons à remercier toutes les actrices et tous les acteurs du LéA-IFÉ Henri-Parriat Montceau-les-Mines pour leur implication dans ce projet :  Philippe Bourdier, Alexandre Demurger, Éric Fournier, Mathieu Gillot, Anne Lamborot, Yves Leblanc, Nathalie Magneron, Andrès Merchán González.

Retrouvez tous les articles de blog du LéA-IFÉ Henri Parriat – Montceau-les-Mines

Lien vers leur page sur le site des LéA-IFÉ


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Équipe des LéA-IFÉ (14 février 2025). Retour sur l’ancien LéA-IFÉ Lycée Henri-Parriat Montceau-les-Mines. LE BLOG DU RÉSEAU DES LéA-IFÉ. Consulté le 26 avril 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/13bfn


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