Formation “Passeurs – médiateurs – brokers ” : Construire et animer des travaux collaboratifs entre acteurs de l’éducation et de la recherche
La formation “Passeurs – médiateurs – brokers ” : Construire et animer des travaux collaboratifs entre acteurs de l’éducation et de la recherche”, premier aboutissement des deux (premières) années du projet Coopera FoRCE conduit en partenariat entre L’IFE, la Faculté d’Education de l’Université de Sherbrooke et la CARDIE de Lyon, s’est tenue les mercredi 16, jeudi 17 et vendredi 18 mai à l’IFE à Lyon.
Elle a réuni 21 participant(e)s autour des membres de l’équipe lyonnaise du projet, Réjane MONOD-ANSALDI, Gilles ALDON, Michèle PRIEUR et Aristide CRIQUET, ainsi que Pierre BENECH, ingénieur pédagogique à l’IFE qui a animé un atelier.
Les participant(e)s , de profils très différents (maîtres de conférence, chargé de mission CARDIE, directrice d’école, chargées de recherche et d’appui à l’enseignement agricole, formateur et formatrice ESPE, responsable de formation éducation inclusive, professeur référent numérique, responsable de communauté, formatrice REP +, chargée de mission « Veille et analyses », enseignante surnuméraire, docteure en didactique des sciences, conseiller principal d’éducation, enseignants odu second degré, passeur à l’Institut Carnot de l’Education, coordinatrice classe-relais, chargée de mission DGESCO, conseillère pédagogique 1er degré, professeur d’appui pour la liaison cycle 3), ont été invité(e)s à collaborer pour produire des “ouvrages” communs autour desquels ils se sont regroupés pour travailler sur la base de préoccupations communes exprimées lors de la première demi-journée de formation.
Le programme de la formation, riche et dense, leur a permis d’alterner apports théoriques, analyse de corpus et travail sur ces ouvrages en mobilisant progressivement les concepts proposés.
Dix-sept des dix-huit participant(e)s ayant renseigné le formulaire final d’évaluation se sont déclarés de satisfait(e)s [8] à très satisfait(e)s [9] de la formation.
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Aristide CRIQUET (6 juin 2018). Formation “Passeurs – médiateurs – brokers ” : Construire et animer des travaux collaboratifs entre acteurs de l’éducation et de la recherche. LE BLOG DU RÉSEAU DES LéA-IFÉ. Consulté le 14 septembre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/tmyt
1 réponse
[…] Pilotage de projet et développement d’un réseau professionnel Bernard Balouet, conseiller en développement de la CARDIE, apporte son témoignage sur la façon de mettre en lien son activité de professeur et sa mission au sein de la CARDIE. Projet “Classe Care” Ce projet était soutenu par la CARDIE à la journée nationale de l’innovation. Vous pouvez visionner le pecha kucha pour redécouvrir comment ce projet permet de développer la coopération, l’autonomie et la responsabilité des élèves pour l’efficience de leurs apprentissages. Rencontres de l’innovation du Rhône 2018 La vidéo de l’ideasprint est en ligne et nous permet de revivre ce temps fort de l’année. Formation “Passeurs-médiateurs-brokers” Cette formation du service de formation de l’IFé-ENS de Lyon, co-organisée avec la CARDIE de Lyon, a eu lieu du 16 au 18 mai 2018. Vous pouvez consulter les ressources de la formation et lire l’article sur le blog du réseau des LéA. […]