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Devenir un LéA-IFÉ 2025-2028 : l’appel à projet est lancé !

Vous vous questionnez sur des enjeux d’enseignement et d’apprentissage, d’accompagnement, de formation, de développement professionnel des acteurs éducatifs ou encore de pilotage ? Vous souhaitez mettre au travail ces questions en impliquant des chercheurs et des acteurs éducatifs ? Rejoindre un réseau de recherches collaboratives en éducation à l’Institut Français de l’Éducation (IFÉ) vous intéresse ?

Saisissez cette opportunité en candidatant à l’appel à projet des LéA-IFÉ !

Qu’est-ce qu’un LéA-IFÉ ?

Extrait de la plaquette de présentation « Qu’est-ce qu’un LéA-IFÉ ? »

Pourquoi devenir un LéA-IFÉ ?

  • Répondre aux préoccupations de chacun en co-construisant un objet d’étude partagé
  • Co-investiguer pour mieux comprendre, transformer et apprécier les effets
  • Co-concevoir des connaissances et des ressources
  • Être accompagné pour conduire son projet et le valoriser
  • Être reconnu par son institution
  • Être en réseau dans une communauté recherche-éducation, au niveau national et international
  • Participer aux temps forts du réseau des LéA-IFÉ : Séminaire de rentrée, Rencontre internationale et Rendez-vous des LéA-IFÉ

Comment devenir un LéA ?

Pour candidater, rendez-vous sur la page « Devenir un LéA » du site des LéA-IFÉ. Vous y trouverez des précisions sur la procédure de candidature, le texte de l’appel à projet, ainsi que le dossier de candidature à télécharger.

Une réunion d’information en visio est prévue le 6 novembre de 14h à 15h afin de vous présenter le réseau des LéA-IFÉ et de vous aider à constituer votre dossier de candidature.

La date limite de retour des dossiers est fixée au 19 février 2025.

Pour toutes informations complémentaires, n’hésitez pas à nous écrire à l’adresse : lea.ife@ens-lyon.fr

Suivez les annonces de l’équipe de coordination des LéA-IFÉ


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
équipe des léa (18 octobre 2024). Devenir un LéA-IFÉ 2025-2028 : l’appel à projet est lancé ! LE BLOG DU RÉSEAU DES LéA-IFÉ. Consulté le 5 décembre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/12j4r


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