Le LéA-IFÉ Réseau Écoles Armorique Mediterranée réuni pour un séminaire de trois jours
Les 3, 4 et 5 juin derniers, les membres du LéA-IFÉ Réseau Écoles Armorique Mediterranée (ArMed) des académies d’Aix-Marseille et de Rennes se sont retrouvés en présence à l’INSPE de Bretagne, sur le site de Rennes, dans la perspective de l’année 2 de la recherche ANR-DEEC-ACE (voir l’article de blog « Projet de recherche ANR DEEC »)
Au programme de ces journées :
– un travail de réécriture par les membres du LéA de la séquence en création-résolution de problèmes au CE1 et CE2 intitulée DEEC 1 (2023-2024), en particulier à partir du travail mené avec la centaine de classes l’ayant expérimentée cette année dans les deux académies ;
– un travail de production et d’analyse de systèmes hypermédias de documentation de la pratique, fondés sur des films d’étude de la pratique, les SHTIS (Système Hybride Texte-Image-Son), à partir desquels nous avons proposé une démonstration et une communication lors de la récente journée internationale des LéA ;
– un travail de scénarisation de nouveaux SHTIS pour accompagner la mise en œuvre de la séquence DEEC 2 (2024-2025) par les professeurs expérimentant la séquence hors LéA.
Trois journées de travail coopératif intenses et stimulantes pour chaque professeur·e, chercheur·e, conseillère pédagogique de ce LéA !
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OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Florence Douarin (1 juillet 2024). Le LéA-IFÉ Réseau Écoles Armorique Mediterranée réuni pour un séminaire de trois jours. LE BLOG DU RÉSEAU DES LéA-IFÉ. Consulté le 14 septembre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/11wrb