Le partenariat international avec le Québec et le Liban : retour sur l’année 2022-2023
Le réseau des LéA-IFÉ a développé un partenariat avec le réseau des LéA libanais de l’Université du Liban de Beyrouth (LéAL) ainsi qu’avec le Consortium Régional de Recherche en Éducation (CRRE) en lien avec l’équipe de recherche sur le Partenariat recherche-pratique en éducation (PRPE) de l’Université du Québec à Chicoutimi. De nombreux articles de blog rendent compte de cette collaboration.
Voici un retour sur ce partenariat riche pour le réseau des LéA-IFÉ !
L’année a commencé par la visite d’étude des LéA-IFE et des LéA libanais au Québec !
Découverte de l’école Au Millénaire au Québec
Visite de l’école Au Millénaire qui accueille 180 élèves de 5 à 12 ans.
Son projet pédagogique met en avant l’apprentissage des langues (français, anglais, espagnol) dans un milieu de vie novateur et stimulant.
Un chalet à l’école Antoine de Saint-Éxupéry de Chicoutimi (Québec) et Immersion dans une école primaire québécoise
Plus qu’une simple visite des locaux d’une école, ce fut l’occasion de découvrir certains aspects du quotidien éducatif des élèves, des enseignantes et des parents Québécois. Une occasion aussi d’interroger des pratiques éducatives convergentes avec les classes françaises.
Communautés de pratique (CoP) : exemple d’École en réseau au Québec
Les communautés de pratique (CoP) sont des outils de développement professionnel. Elles sont également intéressantes pour les modes de collaboration qu’elles engagent. Mais qu’est-ce qu’une communauté de pratique ? Comment peuvent-elles être mises en œuvre ?
Groupes de co-développement : des exemples dans la formation des enseignants au Québec
Nos partenaires québécois nous ont présenté deux projets mettant en œuvre des groupes de co-développement dans lesquels ils ont eu l’occasion d’intervenir. Le premier exemple concerne des enseignants en poste en Cegep (Collège d’enseignement général et professionnel, accueillant les élèves de 17-18 ans) et le second des enseignants en formation ou débutants.
«Suivre un protocole» : une pratique pour apprendre la science ?
Christine Couture, Stéphane Allaire, Emmanuelle Aurousseau et Nicole Monney (UQAC) nous ont présenté une recherche en partenariat pour l’enseignement des sciences qui a abouti à la création d’un site proposant des activités de sciences, de technologie et d’éducation à l’environnement.
Le LéA[PRO] à l’Université du Québec (UQAC) à Chicoutimi
Visite du centre de formation professionnelle Alma avec les correspondants LéA et Recherche du LéA [PRO], Christophe Muller, Inspecteur de l’Éducation Nationale Chargé de l’Enseignement Technique, et Aurore Promonet, enseignante-chercheuse au CREM (Université de Lorraine).
Des paroles informelles aux dilemmes professionnels
Regard d’un enseignant sur la visite d’étude des LéA-IFE et des LéA libanais au Québec.
Après la visite, la collaboration se poursuit…
Projet Petapan : soutenir la réussite éducative des élèves autochtones en milieu urbain au Québec
Présentation du projet Petapan initié à la demande de familles autochtones (issues des Premières nations) dans une école en milieu urbain qui accueille des élèves innus et atikamekw habitant différents quartiers de Saguenay.
Aperçu du colloque de l’ACFAS de mai 2023
Dans le cadre du 90e congrès de l’ACFAS, trois LéA et un LéAL ont participé au colloque en ligne organisé par nos partenaires québécois de l’équipe sur le partenariat recherche-pratique en éducation (PRPE) de l’UQAC. Retrouvez le résumé de cette journée !
Loïc Pulido, professeur invité de l’Institut français de l’Éducation
Loïc Pulido, directeur du CRRE et professeur au département des sciences de l’éducation de l’UQAC, a été professeur invité de l’IFÉ du 21 mai au 15 mai 2023 et du 20 juin au 7 juillet 2023.
Une Rencontre Internationale autour du développement professionnel
La Rencontre internationale des LéA-IFÉ s’est déroulée le mercredi 24 mai. Loïc Pulido, professeur invité de l’Institut Français de l’Education, et Sophie Nadeau-Tremblay de l’UQAC ont conclu la journée en relevant les éléments saillants et en mettant en perspective le travail de cette rencontre avec leur expertise du Québec. Retour en images et en vidéo
Retrouvez plus d’articles sur ce partenariat dans la rubrique “coopérations internationales“.
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
équipe des léa (8 septembre 2023). Le partenariat international avec le Québec et le Liban : retour sur l’année 2022-2023. LE BLOG DU RÉSEAU DES LéA-IFÉ. Consulté le 15 septembre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/tndx
