LéA ASH 35 : une publication pour la revue APMEP
Le collectif du LéA ASH 35 travaille sur la question de l’utilisation des doigts en mathématiques, en particulier pour les élèves présentant un trouble du développement intellectuel. Un article paru en décembre dans un numéro spécial “fil rouge” de la revue Au fil des maths (Fil rouge du numéro 546 : Maths et élèves à besoin particuliers-2) nous donne l’opportunité de partager et mutualiser l’avancée de nos travaux. Cet article permet de faire un point théorique sur les fondements de notre recherche et de présenter ensuite des situations d’enseignement-apprentissage proposées aux élèves.
Site de la revue Au fil des maths de l’APMEP.
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OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
nsaliot (28 février 2023). LéA ASH 35 : une publication pour la revue APMEP. LE BLOG DU RÉSEAU DES LéA-IFÉ. Consulté le 17 septembre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/tnc7
