Quand les LéA revisitent le questionnaire de Proust
Nathalie Hérault-Moignard et Sophie Beaumont
La 12ème Rencontre Internationale des LéA s’est ouverte par un discours à la tribune pour le moins innovant. Brigitte Darchy-Koechlin, représentant le Bureau de l’innovation pédagogique de la Direction Générale de l’Enseignement Scolaire, Nathalie Hérault-Moignard, de la Direction Générale de l’Enseignement et de la Recherche, Ministère de l’Agriculture et de l’Alimentation et Sophie Beaumont, Directrice adjointe de l’IFÉ – ENS de Lyon se sont prêtées ensemble à un questionnaire de Proust revisité.
En ce jour où les discussions étaient guidées par le thème “Sens et la valeur des projets conduits dans les LéA”, rappeler qu’“enseigner est un art” n’a fait que justifier les questionnements qui allaient être conduits lors de cette rencontre. Quel est le sens d’un art? Quelle est sa valeur? Ce questionnaire de Proust a été le moment d’en apprendre davantage sur la représentation des LéA dans les institutions.
Nous revenons sur ce moment !
Pour lire ce questionnaire de Proust revisité, rendez-vous sur le site du Réseau des LéA : 12ème Rencontre Internationale des LéA
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
équipe des léa (9 juin 2022). Quand les LéA revisitent le questionnaire de Proust. LE BLOG DU RÉSEAU DES LéA-IFÉ. Consulté le 14 septembre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/tn9g
