Samedi 18 janvier 2020 – Accueil des parents au collège Sonia Delaunay de Grigny (91)

Samedi 18 janvier 2020, nous avons accueilli une cinquantaine de parents au collège Sonia Delaunay de Grigny dans le cadre du projet du LéA autour de la relation Ecole-famille et autonomie.

Les parents ont donc répondu présents en grand nombre pour échanger autour du dispositif des classes ouvertes en activités :

  • Les parents « ambassadeurs » ont pu faire un retour sur leur venue en cours : ce qu’ils ont appris, le fait de briser des idées reçues sur le déroulement d’un cours.
  • Les parents souhaitant venir ont pu expliquer en quoi le fait de venir en cours est important pour eux, mais également d’exprimer certaines craintes liées au fait d’entrer dans un monde qu’ils ne maîtrisent pas et ne connaissent pas.

En attendant un compte rendu plus complet voici quelques réactions marquantes de parents et d’enseignants lors de nos échanges :

  • « En assistant au cours de musique de ma fille je me suis aperçu que les enfants apprennent en s’amusant, que l’enseignant alterne entre humour et travail et que les enfants apprennent donc dans la bonne humeur ».
  • « Je suis venue pour voir comment faisait l’enseignant pour gérer sa classe, et je me suis aperçu qu’il y avait un profond respect des enfants pour leur enseignant, qu’ils étaient en confiance ».
  • « J’ai vraiment envie de venir pour comprendre comment se passent les cours et pouvoir aider mon enfant ensuite ».
  • « Depuis que nous ouvrons nos classes, nous nous sommes aperçus que les classes, où des parents sont venus, sont plus apaisées et que les cours se passent mieux ».

Le message commun des parents et des enseignants est que l’on a besoin les uns des autres pour faire avancer les enfants. Si les parents connaissent leurs enfants, les enseignants connaissent leurs élèves.

A l’issue de la réunion les parents ont pu laisser leurs coordonnées ou prendre rendez vous pour venir assister à un cours. Dans les prochaines semaines nous aurons donc de nouvelles ouvertures de classes.


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