Statut des langues maternelles
1er temps de formation aujourd’hui pour les enseignant.es engagé.es dans le projet ACHILE.
Thématique de ces 3 heures: le statut des langues maternelles en classe, ou la question de la prise en compte/ de la valorisation des langues maternelles au sein de la classe.
A cette occasion, chaque école a fait sa “fleur des langues”!
RDV au mois de février pour des échanges de pratiques sur les pistes proposées aujourd’hui!
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
eduprat (11 décembre 2019). Statut des langues maternelles. LE BLOG DU RÉSEAU DES LéA-IFÉ. Consulté le 5 décembre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/tn2k
