World café : les traces pour le projet, des traces pour partager
Pendant le séminaire de rentrée, l’équipe du LéA réseau d’écoles et collèges Ampère a proposé d’animer un atelier en mobilisant une méthode agile d’idéation utilisée dans le projet PREMaTT.
Nous avons étudié collaborativement la question suivante : quelles traces conserver de l’activité du LéA (pour le LéA lui-même, ou pour la partager avec d’autres). Les échanges d’idées et de pratiques ont pris la forme d’un world café.
Le compte rendu de l’atelier est en lien sur la page du séminaire de rentrée sur le site de l’IFé.
N’hésitez pas si vous avez participé à l’atelier à nous faire un petit retour.
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Sophie ROUBIN (2 décembre 2019). World café : les traces pour le projet, des traces pour partager. LE BLOG DU RÉSEAU DES LéA-IFÉ. Consulté le 17 septembre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/tn2d
