Formation à l’utilisation des tablettes au LéA du lycée Madame de Staël
Le 13 janvier 2015, les enseignants associés aux travaux du LéA ont proposé à leurs collègues une formation à l’utilisation des tablettes.
Blog collaboratif des Lieux d’Education Associés à l’Institut Français de l’Education - ENS de Lyon
Le 13 janvier 2015, les enseignants associés aux travaux du LéA ont proposé à leurs collègues une formation à l’utilisation des tablettes.
Certains membres de notre Léa se sont rendus à la 31ème édition de la Fête du livre de jeunesse à Saint Paul les Trois Châteaux le 28 janvier dernier et les 29 et 30 janvier pour les plus chanceux ! Bernard...
Site de veille du groupe de Géographie prospective de l’académie de Lille: @GeoProspective
Prospective territoriale: Une nouvelle pédagogie de « l’Habiter » Interview de Cyrille Larat et Natalie Malabre, par pôle EDD, Canopé Amiens
Collège Ampère – Enseigner les mathématiques autrement, c’est le titre d’un article de la Lettre de l’Académie de Lyon de février 2015 (p5) sur les travaux menés entre enseignants, chercheurs et élèves au sein du LéA Ampère depuis plusieurs années....
Ce colloque se déroulera les 26 et 27 mars à l’ENS de Lyon, site Descartes (voir plan). Il posera la problématique de ce qui favorise le développement professionnel des enseignants au sein des établissements scolaires. Des membres des LéA Garcia-Lorca...
Le colloque de l’ADMEE 2015 s’est tenu à Liège (Belgique), du 28 au 30 janvier 2015, et cette année, les LéA y ont été représentés. L’ADMEE est l’Association pour le Développement des Méthodologies d’Évaluation en Éducation. Le colloque de Liège...
Le 22 janvier, Daniel Filâtre, Recteur de l’académie de Grenoble et président du comité de suivi de la réforme des ESPE, proposait une réunion de travail pour étudier les modalités de mise en place de « dispositifs d’intégration, de recherche et...
Comme tous les mois, étaient réunis des enseignants du 1er degré et des enseignants-cherheurs autour de la table pour prolonger les discussions autour de 2 axes : – l’élaboration d’un scénario pédagogique pour la mise en place d’un futur M@gistère....
Vendredi 30 janvier, l’ensemble des membres du groupe s’est réuni sur le site du lycée pour faire le point sur les travaux menés dans les trois disciplines : mathématiques, anglais et physique-chimie. Beaucoup de données (vidéos de classes, entretiens filmés,…) ont...