Catégorie : Formation – Travail Enseignant

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Formation « Passeurs – médiateurs – brokers  » : Construire et animer des travaux collaboratifs entre acteurs de l’éducation et de la recherche

La formation « Passeurs – médiateurs – brokers  » : Construire et animer des travaux collaboratifs entre acteurs de l’éducation et de la recherche », premier aboutissement des deux (premières) années du projet Coopera FoRCE conduit en partenariat entre L’IFE, la Faculté d’Education...

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Instruction au Sosie en direct, par les deux correspondantes du LéA Triolet en formation sur l’établissement formateur à l’IFE

Lors de la formation IFE « ÉTABLISSEMENT FORMATEUR : DU CONCEPT À LA RÉALITÉ ÉTHIQUE, MÉTHODOLOGIQUE ET PRATIQUE. POUR QUELS EFFETS ? » Samia Aknouche et Sylvie Moussay, anciennes correspondantes IFE et LéA du LéA Triolet se sont prêtées au jeu de...

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Construction de bénéfices mutuels en contexte collaboratif : pistes théoriques et méthodologiques

Cet article, publié dans la revue Phronesis en juillet dernier, comprend l’analyse des travaux menés lors d’un atelier de la rencontre des LéA 2016 autour des « objets frontières », « du brokering » et des « valuations », comme des outils pour penser les collaborations...

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Saison 4 du MOOC eFAN

Vous voulez construire des situations d’apprentissage en tirant profit des supports numériques, n’attendez plus, la page d’inscription du MOOC eFan maths saison 4 est ouverte! Celui-ci débutera le 7 mars. 4 semaines de formation sont prévues : Semaine 1 :...

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Parution d’un article en lien avec les travaux de l’ancien LéA Pôle e-Tice

Cet article de la revue Hermès s’appuie sur certains travaux de l’ancien LéA Pôle e-TICE. Résumé : Qu’est-ce que le C2i2e ? Quel est son statut dans la formation ? Quelles sont les préoccupations premières des organisateurs ? Le C2i2e devrait-il être obligatoire ?...

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La Fabrique des LéA – Vidéo Autoconfrontations simple, croisée et collective à partir de traces de l’activité enseignante

LéA Collège Elsa Triolet et LéA Collège Garcia Lorca En partenariat avec la DGESCO et l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF), et dans le cadre de la Chaire Unesco « Former les enseignants au XXIe siècle », un atelier intitulé...

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Notre comité de pilotage de juillet

Voici le bilan de nos échanges : Retour sur la 7ème Rencontre des LéA les 30 et 31 mai 2017 à Lyon Sébastien Goudeau et Cécile Ziégler se sont rendus à l’IFé, à Lyon, pour participer à la 7e Rencontre...

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Premier séminaire du LéA MIREDeP (MIse en Réseau des Enseignants et Développement Professionnel)

En cette magnifique journée ensoleillée du 25 septembre 2017, les sept enseignants-pilotes et les deux enseignants-chercheurs du tout nouveau LéA baptisé MIREDeP sont venus des quatre coins de France à Montbéliard (25), et plus précisément au collège Lou Blazer, avec...

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FAIRE DE L’INNOVATION PÉDAGOGIQUE UNE PRATIQUE COMMUNE !

Séminaire de fin d’année pour notre LEA. Deux jours intenses à l’ENSFEA de Toulouse !!! Rendez-vous pris et honoré entre les enseignants du lycée E.Pisani de Tulle-Naves et les enseignants chercheurs de l’ENSFEA : sous la forme d’analyse de pratiques, l’objectif...

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Projet Coopera-FoRCE : Séminaire de travail de juin 2017 – Session 3

Troisième et dernière séance de travail dans le cadre du séminaire de juin (Voir session 1 et session 2) pour l’équipe du projet Coopera FoRCE, vendredi 23 juin, toujours au LiPN de l’IFE, en présence de Matthieu KNOERY, étudiant en M1 de...