Catégorie : Arts et éducation

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Participation du LéA Musécole au Workshop « L’Empreinte de la matière » au musée Fabre

Le LéA Musécole (Musée Fabre/Faculté d’éducation) de Montpellier a participé à une journée Workshop « L’Empreinte de la matière » au musée Fabre, organisée par son Service des publics (4 mai 2016). Cette journée est une étape dans la mise en place, au...

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Praticiens cherchent chercheurs pour travailler sur l’éducation musicale de la maternelle à l’université

Aurélia Barbier-Domaradzk a contacté le réseau des LéA pour nous faire part d’un projet de candidature LéA pour la rentrée 2015 d’un groupe de travail académique sur l’éducation musicale. L’idée est de réunir des chercheurs et des acteurs de terrain...

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Compte rendu de la Journée LéArts, 12 mai 2015

Présentation de cette journée : L’idée initiale était de réunir pour des échanges longs au cours d’une journée d’étude les 5 LéA partageant la problématique « Arts et éducation », à savoir : « Métiss’Art », collège Nonnon, Guyane «...

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« Art et École en Éducation prioritaire », intervention du LéA ‘Enfance, Art et Langages

Dans le cadre de la formation de formateur « Art et École en Éducation prioritaire » organisée par le centre Alain Savary et l’IFE – ENS de Lyon, Jean Paul Filiod, enseignant-chercheur et ainsi qu’une équipe artiste-enseignant-atsem interviendra le 24 avril prochain...

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Mise en ligne de la page du LéA Carle Vernet

Le LéA Carle Vernet est situé à Bordeaux, dans une école d’application. Son projet scientifique porte sur les difficultés des élèves liées aux malentendus langagiers dans les situations d’apprentissage et leurs contextes. Le LéA est susceptible d’intéresser à terme une...

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Compte-rendu du séminaire transnational cARTable d’Europe

Dans le cadre du projet européen cARTable d’Europe et portant regard sur des résidences d’artistes en maternelle, vous pouvez dès à présent consulter le compte-rendu du séminaire transnational proposé par Enfance, Art et Langages avec le Centre Dramatique de Wallonie...

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Le rapport de recherche Enfance, Art et Langages 2012-2014 est disponible !

Après 3 ans de recherche sur le programme de résidence d’artistes Enfance, Art et Langages, Jean Paul Filiod (sociologue-anthropologue, enseignant-chercheur à l’ESPE) nous transmet ses conclusions et celles de son équipe dans un rapport intitulé : Le sensible-comme-connaissance, évaluer les...