Catégorie : Billets de recherche

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Instruction au Sosie en direct, par les deux correspondantes du LéA Triolet en formation sur l’établissement formateur à l’IFE

Lors de la formation IFE « ÉTABLISSEMENT FORMATEUR : DU CONCEPT À LA RÉALITÉ ÉTHIQUE, MÉTHODOLOGIQUE ET PRATIQUE. POUR QUELS EFFETS ? » Samia Aknouche et Sylvie Moussay, anciennes correspondantes IFE et LéA du LéA Triolet se sont prêtées au jeu de...

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Fin du projet ReVEA qui a impliqué quatre LéA

Après quatre ans d’existence, le projet ANR ReVEA s’achèvera prochainement. Trois LéA spécifiquement liés au projet ReVEA ont œuvré pendant trois ans dans le réseau des LéA : Joliot-Curie ; P-PAD – Rouen ; Réseaux de lycées Orléans-Tours. Le LéA Ampère est concerné...

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Un LéA dans le réseau de l’Institut Carnot de l’Éducation (ICÉ)

Le LéA Réseau d’écoles et de collèges Ampère, en collaboration avec un ensemble de chercheurs, avait proposé à l’ICÉ le projet PREMaTT (Penser les ressources des enseignants de mathématiques dans un temps de transitions). Ce projet, accepté, se développe, essentiellement...

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Les LéA au symposium du réseau Recherches Collaboratives et Pratiques Évaluatives au colloque ADMEE 2018

  Ce jeudi 11 janvier 2018, à Luxembourg, au sein du colloque ADMEE 2018 – L’évaluation en éducation et en formation face aux transformations des sociétés contemporaines, se déroule un symposium du réseau Recherches Collaboratives et Pratiques Évaluatives (RCPE), intitulé Dix...

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Rencontre de suivi du LéA « Réseau Écoles maternelles Champigneulles », projet DIFE (DIalogue Famille Ecole)

Mercredi 29 novembre, a eu lieu la première rencontre de suivi du LéA Réseau Écoles maternelles Champigneulles qui a réuni Nadine Demogeot, correspondante IFÉ, et Catherine Loisy, référente du comité de pilotage de ce LéA. Ce LéA rassemble cinq écoles...

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LEA « Lycée agricole Tulle-Naves »  « INNOVER C’EST CRÉER DE NOUVELLES HABITUDES ! »

Déjà présents au séminaire à Lyon en Octobre, nous étions prêts à poursuivre nos « essais » pédagogiques. D’autant que nous avons au même moment obtenu l’accord financier de notre région Nouvelle-Aquitaine pour la mise en place d’un Learning Lab sur notre...

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La première classe virtuelle du MIREDeP !

Mardi soir 14 novembre, les 7 enseignants-pilotes du MIREDeP et les chercheurs qui les accompagnent s’étaient donnés rendez-vous dans le cadre de leur première classe virtuelle. Deux enseignantes-pilotes, Valérie et Coralie nous ont alors présenté un outil qu’elles utilisent dans...

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Compte rendu 1er Comité de suivi local du LéA CiMéLyon

Le 1er comité de suivi local du LéA CiMéLyon s’est tenu le mardi 28 novembre  2017 en présence de : Stéphane Bessières, IEN responsable Groupe départemental en Mathématiques Eric Large, IEN Lyon 7e – La Mulatière Michèle Prieur, CARDIE Franck Bernetière,...

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Le LéA Fontreyne dans les médias !

Le travail en cours du LéA Fontreyne dans le collège virtuel est présent, tout d’abord dans l’émission Ifé quoi ? de la web radio de l’IFÉ : http://ife.ens-lyon.fr/kadekol/ife-quoi/episode-3 Mais aussi à la page 11 du bulletin n°44 de la CFEM...

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Les F.A.C ( Formations Autonomes Collaboratives) : une autre approche du temps « hors cours »

Sur les emplois du temps  des élèves est apparu un nouveau terme : la Formation Autonome Collaborative. Il s’agit d’un terme générique qui recouvre toute l’offre que nous faisons sur les temps ou les élèves n’ont pas cours. Pourquoi ce...