Catégorie : Billets de recherche

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Les LéA au symposium du réseau Recherches Collaboratives et Pratiques Évaluatives au colloque ADMEE 2018

  Ce jeudi 11 janvier2018, à Luxembourg,  au sein du colloque ADMEE 2018 – L’évaluation en éducation et en formation face aux transformations des sociétés contemporaines, se déroule un symposium du réseau Recherches Collaboratives et Pratiques Évaluatives (RCPE), intitulé Dix ans...

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Rencontre de suivi du LéA « Réseau Écoles maternelles Champigneulles », projet DIFE (DIalogue Famille Ecole)

Mercredi 29 novembre, a eu lieu la première rencontre de suivi du LéA Réseau Écoles maternelles Champigneulles qui a réuni Nadine Demogeot, correspondante IFÉ, et Catherine Loisy, référente du comité de pilotage de ce LéA. Ce LéA rassemble cinq écoles...

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La Fabrique des LéA – Ouvrage imprimé Sciences et albums

LéA Ecole Paul-Emile Victor L’ouvrage Sciences et albums, édité par le Réseau Canopé, est issu d’une recherche menée au sein LéA Ecole Paul-Émile Victor, sur la fonction des albums de fiction dans les apprentissages scientifiques. Son originalité tient au fait...

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La Fabrique des LéA – Site de ressources Géographie et prospectives

LéA Réseau de collèges et lycées Debeyre Qu’est ce que la prospective ? C’est comprendre aujourd’hui pour mieux appréhender demain. En géographie,  c’est connaître un territoire pour mieux envisager son futur et penser ses aménagements. Il ne s’agit pas de...

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Présentation – LéA REP+ Delaunay – Grigny (91)

  Une partie des membres de l’équipe du LéA – Delaunay, Grigny (91) est venue présenter ce nouveau LéA ! Dans ce cadre, le collège Delaunay, classé en REP+, expérimente l’organisation de « classes en activité » ouvertes aux parents. L’accompagnement par...

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Les F.A.C ( Formations Autonomes Collaboratives) : une autre approche du temps « hors cours »

Sur les emplois du temps  des élèves est apparu un nouveau terme : la Formation Autonome Collaborative. Il s’agit d’un terme générique qui recouvre toute l’offre que nous faisons sur les temps ou les élèves n’ont pas cours. Pourquoi ce...