Catégorie : Billets de recherche

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Comment Shanghai répond aux défis de l’enseignement des maths à distance – Luc Trouche

Durant la fermeture des écoles de Shanghai, 90% des écoliers ont travaillé en ligne et fait leurs devoirs de maths. Un succès qui mérite explication et peut-être aussi quelques nuances. Observer comment les écoliers chinois ont étudié pendant la pandémie...

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Quelques nouvelles de Grigny !

Mardi 28 janvier : nous nous sommes réunis pour différentes raisons : finalisation de l’article que nous avons écrit pour les cahiers pédagogiques. débriefing de la venue des parents au collège le samedi 18 janvier. les classes ouvertes à venir...

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Un numéro spécial de la nouvelle revue LEeE sur les rapports entre évaluations et recherches collaboratives en éducation

Le premier numéro de la revue L’Évaluation en Éducation online (LEeE) est disponible en ligne. Il porte sur les enjeux de l’évaluation de et pour les recherches collaboratives en éducation et émane des 10 ans du réseau de l’ADMEE-Europe « Recherches...

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ENILVEA

          La naissance d’un nouveau LéA sur le rôle des ateliers technologiques dans les formations professionnelles. L’Ecole Nationale des Industries du Lait et de la Viandes (ENILV) est un établissement d’enseignement général et technologique agricole (ministère...

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Construction de collaborations avec le Canada

Pour la seconde année, sur la base d’un accord entre l’académie d’Aix-Marseille et le district de New Westminster (Colombie Britannique), le LéA du collège de Fontreyne construit une collaboration avec plusieurs établissements scolaires canadiens. Ces travaux viennent de faire l’objet...

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APPRENDRE À TRAVAILLER EN GROUPE

APPRENDRE À TRAVAILLER EN GROUPE – Un exemple au lycée – Par Laurent Reynaud, professeur des SVT au lycée Jacques Feyder d’Épinay sur Seine Blog des classes coopératives abordées dans cet article: https://feydercoop.wordpress.com/ Les classes coopératives du lycée Jacques Feyder...

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