Catégorie : Appels à contribution

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Un appel à contributions de la Revue Française de Pédagogie qui peut vraiment intéresser les LéA !

 La Revue Française de Pédagogie, revue généraliste de recherche en éducation, lance un appel à contributions à l’occasion de son numéro 200  sur le thème : Recherche, politique et pratiques en éducation : services rendus et questions posées d’un univers...

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Que peut apporter aux élèves l’utilisation de l’application « Plickers » dans l’organisation des apprentissages ?

C’est ce que nous sommes demandés au sein de notre LéA. Depuis quelques mois, un groupe de professeur a commencé à utiliser l’application Plickers en classe. Il s’agit d’une application qui permet de proposer des QCM aux élèves. Les questions...

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Conférence internationale Re(s)sources 2018 en mai à l’Institut français de l’éducation

Comprendre le travail des professeurs à travers leurs interactions avec les ressources de leur enseignement Conférence internationale Re(s)sources 2018 en mai à l’Institut français de l’éducation Le développement de l’Internet, et, comme conséquences, le foisonnement de ressources numériques et l’émergence de nouvelles...

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Colloque « Mêlées et démêlés, 50 ans de recherche en sciences de l’éducation ».

  L’UMR-EFTS (Éducation – Formation – Travail – Savoirs) de l’université de Toulouse organise le colloque international « Mêlées et démêlés, 50 ans de recherche en sciences de l’éducation« .   Celui ci aura lieu du 20 au 22 septembre 2017 à...

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La CARDIE de Lyon organise avec Canopé le 6e Printemps de l’innovation.

Rappel : La CARDIE de Lyon organise avec Canopé le 6e Printemps de l’innovation. Cet événement académique a pour ambition de promouvoir et de valoriser la recherche, la créativité et l’imagination pédagogique des acteurs du système éducatif. En 2017, la...

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Colloque « Inventions d’€™espaces de travail : entre chemins individuels et pistes collectives » – Appel à contributions

Le colloque « Inventions d’€™espaces de travail : entre chemins individuels et pistes collectives » organisé par l’Université de Lille 3, Sciences humaines et sociales, se tiendra à Lille les 17, 18 et 19 mai 2017. Les travaux des LéA nous semblent trouver toute leur...

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Questionnaire à destination des professeurs de mathématiques en collège

Chère, cher collègue, Ce questionnaire a pour objectif de comprendre quelles ressources vous utilisez et pour quelles raisons, en particulier les ressources produites par l’association Sésamath. Les données seront exploitées dans le cadre d’un travail de thèse. Le questionnaire est...

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Appel à manifestation d’intérêt de l’Institut Carnot de l’éducation, réponse avant le 11 mars !

Le premier Institut Carnot de l’éducation, créé en région Auvergne Rhône Alpes en janvier 2016 lance actuellement son appel à manifestation d’intérêt (AMI) pour constituer son réseau d’équipes éducatives et de recherche. Les manifestations d’intérêt, procédures légères, témoignant de la...

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Ouverture des inscriptions sur le MOOC eFAN Maths

Porté par l’IFE et l’ENS de Lyon, dans le cadre d’un partenariat avec l’IREM et l’ESPé de Lyon 1, le MOOC Enseigner et Former Avec le Numérique en Mathématiques (eFAN Maths) a pour objectif de se former à construire des...

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Un colloque international potentiellement intéressant !

Une partie du colloque IMCIC 2016 sera consacré aux liens recherche et pratique selon les orientations déclinées ci-dessous : Case Studies and Methodologies: stCSM 2016, Action Resear! ch and Action Learning: ARAL 2016, Interdisciplinary Research, Education, and Communication: IDREC 2016,...