Appel à articles pour la revue Pratiques de Formation/Analyses
Nous avons le plaisir de vous transmettre l’appel à articles pour la revue Pratiques de formation/Analyses1 : « Ré-engager la recherche-action dans le moment contemporain : entre aspirations démocratiques et nécessités écologiques ». Les notes d’attention sont attendues pour le 15 octobre 2026.

Extrait de l’appel à contributions :
Interroger l’actualité de la recherche-action à travers un numéro de Pratiques de Formation/Analyses n’a rien de surprenant pour qui est familier de l’histoire de cette revue, et plus largement de celle du département des sciences de l’éducation de l’université de Vincennes avec lequel elle entretient une longue histoire. Si en 1989 le 19e numéro de PFA s’intitulait explicitement « Recherche-action et formation. Le travail de terrain1 », dès les tout premiers numéros, il était déjà question d’interroger le rôle du praticien-chercheur et le nécessaire renouvellement des démarches d’enquête et/dans leurs dimensions formatives. Proposer aujourd’hui de questionner, et donner à voir, l’actualité de la recherche-action c’est donc s’inscrire dans cette histoire singulière. Pour autant, c’est bien la séquence politique actuelle qui nous oblige à porter un regard nouveau sur la recherche-action et à souhaiter son réengagement (et la réinvention de ses pratiques), et non la simple fidélité à une généalogie dont nous nous sentirions héritier·ières. [Cliquer ici pour lire la suite]
Ce dossier est coordonné par Louis Staritzky, Pascal Nicolas-Le Strat.
- La revue semestrielle Pratiques de formation/Analyses est une revue internationale de sciences humaines et sociales. Elle est en ligne et en accès libre. ↩︎
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OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Équipe des LéA-IFÉ (25 juin 2026). Appel à articles pour la revue Pratiques de Formation/Analyses. LE BLOG DU RÉSEAU DES LéA-IFÉ. Consulté le 17 juillet 2026 à l’adresse https://doi.org/10.58079/16gss